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陶行知先生在教学方面摒弃了传统的教育,主要让学生们在进行学习的过程中可以创造自由,让学生们做有意义的活动,并进行他们自身能......
在素质教育的要求下,小学英语教学不仅需要完成对于英语知识的教学,同时也需要实现对小学生的英语创新教学,使得学生拥有更多的对......
陶行知先生提出的“六大解放”的创造教育思想对于幼儿的教学和成长有着很好的帮助。幼儿园游戏课程作为幼儿教育中的重要组成部分......
我国教育改革的要求以及现在社会推进所急于的要求是培养创造性人才,并且培养创造性人才也是我国现在赋予教育的历史使命。我国现......
“翻转课堂”之优势就在于学生从被动学习到主动学习,有了直接面对新内容、新问题、新情境的机会;精髓就在于“灵活”,在短暂的课......
小学阶段对学生设置的教学内容是带有一定启蒙能力的,对学生的身心健康的发展是有一定引导性的。小学阶段的学生相对来说还比较年......
陶行知的创造教育思想对数学教学有很大的启迪效果,可切实提升学生的学习效果,培养学生的数学素养。本文针对陶行知创造教育对小学......
陶行知的教育思想极其丰富。该文从陶行知创造教育的层面，谈陶行知创造教育的深刻涵义以及陶行知创造教育思想对思想政治理论教育的......
