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汉斯立克认为,迄今为止的音乐美学的一个“通病”在于不去追问音乐中的美是什么,而只是去描述人们在鉴赏音乐时所产生的情感反应;......
音乐是一门灵动的艺术,也是一门抽象的艺术。我们的音乐教学只有把握音乐的规律,用音乐的律动调动学生的各种感官,才能让学生的心灵在......