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高、低分组初中生相关论文
高、低分组初中生动机调节策略、学习策略及其与学习成绩的关系
动机调节策略和学习策略是影响学生学习效率的重要因素。国外有研究表明,动机调节策略可以增加大学生学习的努力性、提高其坚持性......
学位
动机调节策略
学习策略
学习成绩
高、低分组初中生
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