高中贫困生相关论文
农村普通高中因突发事件而导致贫困的学生性质各异,诱发的因素也各不相同,可从性质和诱因、学生的行为表现和危害结果等方面进行类......
在我国教育部门的贫困生补助工作中,针对义务教育和大学期间的教育补助体系较为完善.然而,教育界对高中贫困生的补助工作关注度较......
由于地域经济发展不平衡和社会阶层的分化,在高中教育阶段产生了“高中贫困生”这一特殊群体,高中教育既不是我国法定的义务教育,......
针对普通高中贫困生自尊和资助方式进行调查,并开始对普通高中贫困生进行问卷调查,通过调查显示,高中贫困生对资助方式选择性有很......
摘 要：资助贫困生是国家“精准扶贫”的重要内容，而高中贫困生正处于人格形成的关键时期，其心理状况与普通高中生相比具有特殊性和复......
心理问题是贫困学生的主要问题之一。对心理问题的干预和指导,不但关系到学生的学习,也关系到学生的未来发展。本文以创设特色扶贫......
[摘 要]农村普通高中因突发事件而导致贫困的学生性质各异，诱发的因素也各不相同，可从性质和诱因、学生的行为表现和危害结果等方面......
农村高中贫困生的心理问题有其特殊的形成原因，也有其特殊的表现形式。文章在多年班主任管理工作的实践经验基础上，对农村高中贫困生......
高中贫困生对生源地贷款政策的认知存在了解程度低、接纳性不高、未意识到相关问题重要性和紧迫性的问题，主要原因是高中和资助管理......
所谓普通高中贫困生,是指普通高中由于家庭经济困难,无力支付教育费用或支付教育费用非常困难的学生。近年来,随着我省普通高中的......
在物质生活条件逐渐改善的当前社会,贫困生仍是不容忽视的群体,一些学生可能会产生心理问题。对于高中贫困学生而言,教师要及时了......
本文以问卷调查等方法得出个人结论：国家、社会、学校，在资助他们完成学业的同时，应该以人为本，尊重高中贫困生的意愿，保护好对他们的私......
近年来,我国先后对家庭经济困难的普通高校、中等职业学校、义务教育阶段中小学校学生建立了较为完善的学生资助体系,只有普通高中......
我国的义务教育、职业教育、高等教育资助体系较为成熟，对高中贫困生的扶困助学工作则有些关注不够。在高中扶困助学方面，我国面临着......
