高师声乐教育相关论文
我国高师声乐教学的改革已进展了多年,在教学大纲、教学法、教材、课程设置等方面,取得了一定成绩,然而基础与速成、技能与素质的......
新世纪的中国音乐教育面临着良好的发展机遇,音乐教育的课程改革也正在进行全方位地展开,而课革的首要环节就是提高音乐教师的素......
“珠江.凯撒堡钢琴”第三届全国高校音乐教育专业声乐比赛在美丽的山城重庆西南大学音乐学院举行,这次比赛汇集了五湖四海音乐教育......
讲述在如今多元化背景下的大众音乐文化生活需求下，从高等师范声乐教育的特点入手，又从大众音乐生活的背景、当前高师声乐教育现状展......
随着时代的发展、教育的进步,高师音乐教育专业的声乐教学将相应改革,声乐教师应该具备正确的教育理念、合理的知识结构和较强的再......
现时高师日趋强化的“美歌”师资队伍现状和青睐于“美歌”的教学氛围，不仅违背了高师的培养目标，更阻碍了民族声乐的发展和完善。有......
<正>2014年12月20日至23日,由扬州大学音乐学院和中国教育学会音乐教育分会主办,《歌唱世界》编辑部承办的"高等院校音乐教育专业......
面临高师音乐教育中的声乐教学目标和声乐教学理念要革新的时代,我们要紧跟快速发展的高科技教育步伐,把部分滞留在高等师范音乐教......
《新课标》的制定对高等师范声乐教育提出了更高、更新的要求。为此,高师声乐教 学应在内容上'求新',即不但要重视歌唱技......
德国黑森州的威斯巴登音乐学院与我所在的绵阳师范学院采用了联合办学的模式,通过这一国际学术交流平台,两个学院的老师经常有机会......
上世纪20年代后期,中国上海出现了通俗唱法。大约在1980年,邓丽君演唱的歌曲风糜一时,通俗唱法才被大家接受和喜爱,最后逐渐发展起......
<正>随着师范教育的普及,音乐师范的招生规模不断扩大,师范生入校前程度差别较大,一些考生经过了较好的专业训练,而大多学生只是考......
教育创新是高师声乐教育的一项复杂的教学改革的系统工程。我们在探索高师声乐教育新路的同时 ,首先要强化“以人为本”的教育理念......
当前高等师范院校声乐教育面临着观念与实践的双重困境,要突破这些困境必须重新思考高师声乐的教育观念,对高师声乐的人才培养目标......
20世纪末,国家提出素质教育新理念.在此背景下,音乐教育以其特有的审美特征及其在陶冶人之情操方面所具有的无可替代的功能,被视为......
