高等教育强省相关论文
高等教育强省研究已走过二十年的历史,它可以分为启动探索期、繁荣兴盛期和沉淀深化期三个阶段。高等教育强省的研究内容主要包括......
本文运用22个有关高等教育发展实力的量化指标,从省域高等教育的投入、产出、效益及速度三个方面,综合评价全国省域高等教育强弱状......
随着高等教育强国战略的实施，高等教育强省建设日益受到地方的重视。《河北省中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》明确提......
从人口学背景、教育背景和职业背景对江苏本科院校校长进行研究。结果显示:江苏重点院校校长背景的基本特征是"兼容型",具有博士授......
吉林省于2013年7月启动了高等教育强省创建活动。根据高等教育的现有发展基础和转变高等教育发展方式的现实要求,在高等教育强省创......
当前,江苏高等教育要审时度势,加快建设高教强省.一是要正确认识江苏高等教育所处的历史方位.二是保持江苏高等教育持续稳定发展.......
加快做强省域高等教育是建设高教强国、实现中华民族伟大复兴的重要基础。当前进一步做强我国省域高等教育既有一定的动因,也具备......
伴随高等教育大众化的推进,四川已跨入高等教育大省的行列。面对建设人力资源强国和创新型国家的新形势,四川省政府做出了＂科教兴川......
“科教兴川，人才强省”战略的实施为四川省高等教育的发展提供了良好契机。因而，我们要科学把握四川高等教育发展的现状，准确分析高等......
高等教育强省既是一个理论问题,也是一个实践问题。对高等教育强省内涵、特征和指标体系的理论探讨是构建实践路径的基础。本文通......
建设高等教育强省,是深化＂科教兴省＂战略的重大举措,是建设人力资源强省的重要基础,是推动高等教育内涵式发展的必然要求。高教科研......
面对四川省经济的快速发展，社会的不断进步和全国各省建设教育强省的形势，在回顾自己取得的进步之后，必须冷静地面对自己在发展过程中......
刻不容缓，实施高等教育强省战略势在必行 浙江是经济大省，也是经济强省，但全省高等教育的发展水平与经济社会发展水平仍不相适应。......
在对高校新生教育策略的思考中探索建设吉林省教育强省，明确了高校新生综合素质培养的重要性。提出相应的对策建议如下：加强新生教育......
地方高校作为四川省高等教育的主体，在扩大高等教育规模、提高高等教育质量、优化高等教育结构等方面负有重要使命。当前，四川地方高......
浙江省高等教育的改革和发展,充分体现了吴越文化敢为天下先、勇于创造突破的主体特质,形成了坚持真理与追求卓越、经世致用与服务......
高等教育强省的内涵具有"名词"、"动词"、"动词+名词匹配"三重意义的理解,内涵意蕴不同,则高等教育强省的参照系也是多维的。自201......
2020年1月18日,浙江省教育厅在杭州召开全省教育系统工作会议。会议以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,强调以实现"两个率......
为加强吉林省高等教育强省管理信息化建设,进一步提高高等教育强省管理与督导效能,在JavaEE技术和充分借鉴电子政务系统架构经验的......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
日前,浙江省发布关于全面实施高等教育强省战略的意见,提出到2022年,基本建成高等教育强省,高水平大学数量达到10所左右,50个左右......
广西高等教育作为"弱省",要跟上"高等教育强国"的步伐,取决于广西高等教育特色强省和优势强省建设。文章立足于特色与优势的内涵,......
地方高水平大学是地方高等教育体系的核心与标志,是实现高等教育强省战略目标的中坚力量。建设地方高水平大学具有复杂的国内外背......
<正>2018年11月21日,四川省应用型高校建设现场推进会在成都召开。会议强调,四川省高等教育要推动应用型本科高校高质量发展,深化......
基于对韩国和浙江省两地区的可比性论述,在充分认识和剖析韩国高等教育发展历程与特征后,提出浙江建设高等教育强省的战略:集中优......
我国高校在校学生人数已经排到世界第一位,成为当今高等教育世界大国,但是高等教育大国还不能满足当今社会发展的需求,需要实现由......
随着国家科教兴国、人才强国战略的实施和建设高等教育强国战略的提出,高等教育比较发达的省份纷纷提出建设高等教育强省。陕西作......
高水平大学、特色骨干大学应围绕国家和区域发展战略需求,瞄准国际学术前沿,提高自主创新能力,推进＂产学研用＂结合,形成基础研究强、......
<正>2019年河南省《政府工作报告》指出,"坚持教育优先发展""推动高等教育内涵发展,加快郑州大学、河南大学‘双一流’建设,提升特......
做强省一级高等教育就是要推动各省高等教育在原有基础上的不断发展、壮大和提高。经过30多年的改革开放和10多年的高校大扩招,我......
实现高等教育大省向高等教育强省的转变是建设教育强省、文化强省、经济强省的迫切需求。本文在辨析“高等教育大省”和“高等教育......
在“双一流”建设的背景下，江苏应加快高等教育强省建设步伐。其策略选择，可从探索高教强省建设的“江苏模式”，聚焦高教强省建设关键......
