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校企合作是高职院校培养应用型人才的主要培养模式,为适应经济发展和社会需要,2020年教育部新增跨境电商专业,培养跨境电商专业人......
随着科学技术的不断发展,电商产业规模得到了不断的扩大,“1+X”证书制度是深化产教融合、校企合作的重要途径,是目前我国形式发展和......
近年来,随着我国经济的快速发展,科学技术水平日益提高,同时进一步地促进了企业的长远发展和企业的多元化发展。而在现代跨境电商......
“1+X证书”制度中的“1”主要指的是高职学生的毕业证书,“X”主要指的是若干职业技能资格证书。当前我国各产业 处在融合发展的......
任务驱动法是以各类任务为主导的教学模式,通过任务驱动法,将各类理论知识与实践活动相互融合,与产教融合理念是一致的。本文以跨......
在落实素质教育以及推动新课程改革的过程之中,我国的人才培养模式以及理念产生了极大的变化,许多学校及老师着眼于互联网时代发展......
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职业技能大赛对高职院校人才培养具有积极的引导作用。该研究以广东省跨境电商行业为背景,从岗位类型和需求层次两方面阐述跨境电......
跨境电商人才能力直接影响着"一带一路"倡议的推进与实现。对"粤港澳大湾区"中小型企业的高职跨境电商人才能力需求进行调查,通过......