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“三制融合”培育高职院校学生“工匠精神”研究——以江阴职业技术学院为例
"三制融合"育人模式有助于培养高职院校学生的实践能力和综合素质,对学生"工匠精神"的培育起着重要作用。结合江阴职业技术学院的工作......
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