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本文首先简要回顾了研讨课在西方大学教育中的发展,然后通过对两次研讨课教学实践的总结,指出建筑学专业设置研讨课有利于增强学生......
成都华林小学纸管过渡校舍是由著名建筑师坂茂先生设计,中日志愿者们共同搭建完成的国内第一座纸管建筑,它不仅让没有任何专业施工......
计算机技术不但改变了建筑实践,也改变了建筑教育.过去,建筑师必须费时费力去习得繁琐的绘图技能;如今,绝大多数的绘图工作都已经是......
对重庆大学中国建筑史课程体系建立的历史与发展现状进行总结和分析,重新审视建筑类高校中国建筑历史理论教学的目标、内容、教学......
本文介绍了2008年牛津建筑学教育国际会议的背景、概况和主要议题,并评析了国外建筑教育的主要特点与趋势:“可持续发展”的主题无......
通过对以批判地域主义为主的国内外主要几种有关地区建筑学理论的分析,研究如何看待及处理全球化过程中欠发达地区地域性建筑的理......
建筑技术化造就了现代建筑发展的历史语境,特别是20世纪90年代进入信息时代以来,计算机的使用对建筑设计和建筑学教育产生了巨大的......
将研究理念引入建筑设计教学,使之贯穿于教学目标、内容和方法等各个环节,是提高建筑专业学生创作能力与研究素养的重要手段,也是......
本文针对我国当前生态建筑教育的现状进行了分析,阐述了在传统建筑教学模式中融入生态节能技术环节的必要性.在此基础上,介绍了两......
建筑教育叙事关乎“民间”教育智慧的积累.教育叙事是教学法和教育研究的重要方法,近年来在普通教育领域受到越来越多的重视.实际......
在建筑教育体系中,建筑教育培养的目标在各校定位均不一样,并且各建筑院校间差异很大.总体而言,一种是宏观型定位,如“培养应用型......
文章基于建筑学理论超越并高于特定作品的特定的“美学性”或者“功能性”的立论,讨论了伦理和诗意的哲学基础在建筑学中的重要性。......