主体作用相关论文
德育教育是提高学生综合素养的重要方法,加强德育教育,有利于促进学生的全面发展,使他们成为对社会有用的人才,培养学生良好的三观......
在小学数学教学中,教师应结合学生思维特点精心设计数学活动,鼓励学生主动参与,积极实践,充分发挥学生的主体作用,引导学生通过观察、操......
针对目前缺乏对资源型企业如何发挥技术创新主体作用的研究,以5家世界500强资源型企业为研究对象,采用多案例研究方法,深入剖析资源型......
在高中英语新课程标准的指引下,在高中英语写作教学中,虽然越来越多的老师在不断尝试读写结合,并加强对写作过程的指导,但仍存在师生对......
校政协同开展法律咨询对培养高素质应用型法治人才起举足轻重的作用。然而,校政协同开展法律咨询仍存在一些缺陷,如法律咨询的形式有......
农民是乡村振兴的主体,广大农民的持续奋斗是乡村全面振兴的关键所在。当前,农民主体作用的发挥面临着参与积极性不高,整体素质有待提......
在新课程改革下的数学教学中要求发挥学生学习主体作用。要想达到这一目标,不仅需要教师发挥其主导作用,还需要学生具备良好的学习习......
随着教育改革不断深化,以新课程标准的实施为标志,研究性教学成为教育教学活动的主流。研究性学习已是大势所趋,作为教师必须顺应、适......
学校在课后服务中的角色和作用与国家政策取向、家庭教育需求、社会教育机构发展等多种因素密切相关,“双减”背景下学校在课后服务......
如何充分发挥学生的主体作用,是多年来教育界一直致力于研究的问题。教育工作者应该充分认识到:当代大学生具备发挥主体作用的能力和......
发展壮大村级集体经济是强农业、美农村、富农民的重要举措,是巩固脱贫攻坚成果、实现乡村振兴的必由之路。我国农村集体经济经历了......
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社会工作介入农村互助养老以盘活乡村建设活力,激发农村老年人主体作用已成为乡村振兴战略的政策趋向和实践需求。选取H市G村为例,运......
<正> 回顾改革开放以来人学研究的历程,它经历了从自发走向自觉的过程。80年代初波及全国的人性、人道主义和异化问题的大讨论,带......
公务员培训教学法新探吉林省行政学院阎越国家公务员制度在我国是一项全新人事管理制度,对国家公务员的培训和以往的干部教育有着根......
<正> 众所周知,人们道德品质的磨炼、道德观念的转变和社会道德进步的实现,都离不开每个社会成员主动、自觉的道德活动,社会主义的......
新课程改革近20年,但中小学体育与健康基础知识教学仍是教师起绝对支配作用的教学活动,传统教学方式制约了学生的学习过程,很难让......
随着小学语文课程改革步伐的推进,在阅读教学中发挥学生主体作用这一教学理念成为语文教师的共识。教师是阅读课堂的引导者、先行......
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学生是英语课堂的主人.因此,教师在英语教学过程中要积极推进学生的快乐阅读、开放交流和主动写作,以此为学生的主体认知、合作探......
为了进一步突破应试教育的束缚,培养出具有独创精神的新型人才,在初中数学教学中既要突出学生的主体作用,又要重视教师的主导价值,......
高校是培养我国社会主义建设生力军的重要阵地,青年大学生是社会主义建设事业的接班人。大学生党员是一面旗帜,是优秀学生的代表,是党......
教学过程最优化是指教师和学生在教学中花费最少的时间,收到最好的教学效果.实施教学过程最优化,要科学确立最优化的内容和要求,充......
在新课改的推动下,教育更加关注学生学习能力的提升,然而学习能力的提升需要教师放权给学生,发挥其主体作用,需要引导学生在学习的......
无机化学实验课程作为高校实验教学课程中的重要组成部分,在锻炼学生动手能力、发展学生创新思维等方面都起着关键作用.将翻转课堂......
坚持农民的主体地位,是以人民为中心的发展观在乡村振兴战略中的体现,只有充分尊重农民意愿,调动亿万农民的积极性、主动性、创造......
党员是党组织的主体,发挥党员主体作用是党建工作的基础工程.基层党组织在党建工作中必须充分发挥党员的主体作用,夯实党建基础.在......
针对翻译“受众”在翻译学科自身发展和国家对外翻译传播实践中的重要性以及当前对“受众”问题研究不足的短板,从梳理修辞受众相......
期刊
劳模精神是引领广大职工和全国人民拼搏奋斗的强大精神动力,劳动模范是加强和改进思想政治工作的重要力量.如何充分发挥劳模的思想......
本文探讨了妇女在可持续发展中的地位和作用,分析了其在环境退化中寻求发展受到的制约因素,认为应增强妇女在可持续发展进程中的作......
随着我国基础教育由应试教育转向素质教育,以培养学生创新精神和实践能力为核心的素质教育课程体系已初步形成,而素质教育的主要标志......
高师毕业生在激烈的就业竞争及职后实际工作中未能表现出迥异于综合大学学生的职业表征与专业底蕴,以致引起社会对基础教育师资水平......
教育局顺应新时代发展潮流提出了新课改要求,提倡学校不仅要重点培养学生的实际能力,也要重点培养学生的综合素养,使学生在将来有......
高校教育中融入劳动育人需要先对学生劳动价值取向功利化、劳动态度消极、劳动意志曲线不科学、劳动能力不高等问题进行分析与把握......
摘要:本文着重围绕民在乡村振兴中的主体作用进行论述。文章在分析当前影响农村农民主体作用发挥突出问题基础上,阐明了实施乡村振兴......