公共理论课相关论文
<正> 1992年4月2日,北京大学隆重召开大会,宣告马克思主义学院成立,校党委副书记任彦申同志兼任学院院长。北京大学马克思主义学院......
新疆高校少数民族教师汉语教学是新疆少数民族高等教育的重要组成部分。公共理论课的少数民族教师汉语授课已成为新疆高校教育改革......
日前由中国自然辩证法研究会教育与普及委员会、北京大学科学与社会研究中心、清华大学科技与社会研究所等单位,共同举办了“第八......
思想道德修养课是高校大学生必修的一门公共理论课。长期以来,教育主管部门、高校各级领导、教师为提高教育教学的实效性付出了大量......
《形势与政策》课程作为高校思想政治理论课程不可或缺的重要组成部分,有其鲜明的学科特征——变与不变,变的是指教学内容的不固定......
综合分析我校公共理论课教育教学状况的调研结果,可见我校公共课近年来取得的主要成绩有:公共课课程体系、课程设置、课程内容得以......
在全省加强和改进大学生思想政治工作会议召开前夕,记者了解到,在不少高校很难引起大学生兴趣的公共理论课,却在西安建筑科技大学(......
目前许多在校大学生对公共理论课不感兴趣,认为学习公共理论课没有用处.因此,教师难以达到教学目的.为了探析当前影响高校公共理论......
建构主义教学模式以学生为中心,强调学生对知识的主动探索、主动发现和对所学知识意义的主动建构.本文以一个教学案例为基础,阐述......
本文深入地调查了师专生厌学公共理论课的思想认识、行为表现及导致的原因,提出相应的改进教学的建议......
本文在指出当前我国高校公共理论课面临种种困惑的基础上,探究了面临困惑的原因;阐述和剖析了当前社会环境及教师、学生自身发生的......
面授环节是“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”下学习支持服务系统中一个重要的不可缺少的辅助环节,其对实现开放......
改变公共理论课教学存在着的学生出勤率低、学习积极性较差的局面,必须重视学生素质确认和事业方向确认,重视学生理论学习方法、学习......
毛泽东思想概论,是一门理论性较强且与今天现实有一定距离的政治理论课。能否讲好毛泽东思想概论课,使之成为受学生欢迎的一门公共理......
《中共中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》(以下简称《意见》)的颁布,表明了党中央对哲学社会科学工作的高度 重视。《意......
社会实践教学是高校公共理论课教育教学中不可缺少的重要环节.目前高校公共理论课教学中存在重理论轻实践的倾向,严重影响公共理论......
由教育部社政司主办、江南大学承办的全国高校公共理论课实践教学研讨会6月30日至7月2日在江南大学隆重召开.来自全国各地高校的近......
新疆高校少数民族教师汉语教学是新疆少数民族高等教育的重要组成部分。公共理论课的少数民族教师汉语授课已成为新疆高校教育改革......
《高等师范专科教育三年制教学方案》是国家教委为深化高等师专教育教学改革,培养跨世纪的初中教师,促进义务教育的实施和民族素质的......
普通高等学校开设的"两课"是当代我国大学生必修的公共理论课,是对大学生系统进行思想政治教育的主渠道和主阵地.因此,改变教学模......
根据五年制高职学生入校年龄小、在校时间长,具有较强的可塑性的特点,坚持素质教育、终身教育的思想,探讨因材施教的目的、方法及......
教育大众化造成了高校人性关怀的缺失,本文对这种状况的成因进行了分析,在此基础上提出了解决这一问题的方法就是要转变教育观念,......
《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》指出:“在科学技术迅速发展、社会主义市场经济体制逐步建立的情况下,如......
公共理论课教学内容是帮助大学生掌握马克思主义立场、观点和方法,树立正确的世界观、人生观和价值观的核心和关键.但在目前,公共......
加强对成人大学生的思想政治教育,是我国成人高校人才培养的一项重要内容.本文从公共理论课的课程设置、教材建设、教学方式方法改......
分析了当前博士生重要的公共理论课<马克思主义理论>课存在的问题和面临的挑战,介绍了作者单位多年来对课程教学进行改革的思路和......
"公共理论课"(指原高校开设的"两课")教师肩负着培养具有较高思想道德素质和科学文化素质的社会主义事业接班人的神圣职责.要完成......
长期以来高校公共理论课忽视社会实践教育,不利于新世纪人才的全面培养.应提高对社会实践环节重要性的认识,认真分析其制约因素,采......
大学生健康人格与公共理论课育人实效关系密不可分,正确认识大学生健康人格的基础性特征和高级性特征两个层次,特别是关注培养大学......
文章探索和总结了影响高校公共理论课教学效果的原因和症结,找出了解决问题的对策,提出了改进高校公共理论课的方法.......
根据省教育厅<关于组织开展高校公共理论课教学调研工作的通知>精神,我们在全校范围内对我校公共理论课教学情况进行了认真细致的......
由教育部社政司主办的全国高校公共理论课实践教学研讨会日前在无锡召开,来自全国各地高校的近百名长期从事“两课”教学和研究的专......
在党中央的高度重视和关怀下,在教育部的直接领导下,马克思主义理论一级学科和二级学科体系已经确立,并有了进一步发展。这对加强高校......
论文总结了作者单位在公共理论课教育教学工作中的实践与做法,探讨了影响高校公共理论课教育教学主要原因,提出了做好公共理论课教学......
【正】体育是现代文明的一个重要内容,是衡量民族健康水平和经济文化水平的一项重要指标.发展体育事业的关键在于建立一支数量足够......
在职业学校开设公共理论课的目的是为提高学生综合素质能力。而现在的职校生存在严重偏科现象(即重专业知识和实操训练.而轻公共基础......
面对新世纪国际国内形势对高校思想政治工作提出的新要求,提高高校公共理论课教师素质已提到了议事日程.其中,对马克思主义理论能......
现在,高校公共理论课还存在一系列值得探讨和亟待解决的问题,如:管理体制、课程建设、教学模式、评价标准以及时代特点等。但有一个重......
高校德育主渠道建设学术研讨会于4月9日在清华大学召开。来自全国24所高校和4个学术单位的58位专家学者济济一堂,为加强和改进高校......