内容生活化相关论文
在实践教学中实现小学道德与法治课堂的有效教学就需要激发学生的学习兴趣,使学生有兴趣学习所要学习的内容,面对这样的情况就需要......
摘 要 计算机在当下已经成为一个不可或缺的工具,无论是学习、工作、还是生活中,都离不开计算机。作为一门实践性极强、创造性极强、......
在新教育课程改革下,国家越来越重视素质教育的发展,不仅要培养有知识,有文化的新青年,还要培养青少年德、智、体、美、劳等全面的......
生活离不开数学,数学也离不开生活,抽象的数学知识只有和现实生活紧密地联系起来,才是活的知识,才有生命力,才能体现我们学习数学......
摘要:初中语文新课程改革的一个基本理念是:注重培养促进人的发展,将教育和生活紧密相连,致力于建设开放而有活力的语文世界;让语文教学......
本文为了解决学生作文无话可说,无话可写的现象,因而探究“生活化”的作文教学.一、作文内容生活化,强调小学生的习作内容应以学生......
初中语文新课程改革的一个基本理念是:注重培养促进人的发展,将教育和生活紧密相连,致力于建设开放而有活力的语文世界;让语文教学......
就目前而言,随着我国国民经济的迅猛发展,中国国家地位在国际上的显著提升,以及广大群众对“民生意识”、“尊严意识”的不断提升,......
教育家陶行知先生指出:“生活即教育”“教、学、做合一”“为生活而教育”,他认为,教育起源于生活,因而教育不能脱离生活实际.新......
课外随笔是一种灵活自由的文体,最大限度地给学生发挥的空间.对学生课外随笔进行针对性有效性的训练,一是随笔内容生活化,二是随笔......
注重培养促进人的发展,将教育和生活紧密相连,致力于建设开放而有活力的生物世界;让生物教学生活化,把学生的生活经验课堂化,让生......
摘 要:地理教学是教学中最重要的组成部分,而将地理教学内容生活化其实就是将教学内容与学生的日常生活有效的结合在一起,以便让学生......
摘 要: 教学生活化的实现,是教师在深入学习《课标》,充分理解新课程理念的基础上,根据学生的实际,灵活地对教材进行再加工、再设计的过......
摘要:《初中语文新课标》明确指出:写作教学要“贴近学生实际,让学生易于动笔”,要求学生说“真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话......
新时期中学地理课堂教学,给地理教师提出了更高的要求,教师可以通过实现“五化”突出地理教学“有趣、高效”的特点,使课堂教学水......
摘 要:初中语文新课程改革的一个基本理念是:注重培养促进人的发展,将教育和生活紧密相连,致力于建设开放而有活力的语文世界;让语文教......
线条,是我们最直接地描绘自然物象的一种最实用而又最精炼的形式。通过美术教学手段,对实现学生素质培养目标将起到积极的推动作用......
数学来源于生活,而又最终服务于生活,我们生活中处处有数学,著名教育家陶行知也说过:“生活即教育”。数学教学的生活化是加强学生实践......
随着农村中小学英语教学内容的生活化工作推进,学校越来越重视英语教学的变革与创新。为了进一步提升中小学英语教学内容与现实生......
语文教学过程可视为一种特殊的生活:教材记录生活,教学诠释生活,阅读体验生活,作文再现生活。生活化的培智语文课程不仅能够促进特......
文章从四个角度来完善教学方式,把教育为本的理念深入落实到数学教学的实践中去,实现教学形式的多样化。这四点分别是:采取研究性学......
初中语文新课程改革的一个基本理念是:注重培养促进人的发展,将教育和生活紧密相连,致力于建设开放而有活力的语文世界;让语文教学生活......
[摘要]兴趣是最好的老师。努力挖掘初中地理教材中潜在的兴趣因素,是我们每个地理教师的任务。使教学语言诗词化,教学过程活动化,教学......
和乐课堂就是以人的全面发展为目的,从学生现有的认知特点、认知发展水平与需求出发,创造性地开展课堂教学活动。......
初中语文新课程改革的一个基本理念是:注重培养促进人的发展,将教育和生活紧密相连,致力于建设开放而有活力的语文世界;让语文教学生活......
【正】 ◇如何将生活服务类电视节目新闻化,让报道内容生活化,这是近年来电视工作者一直探索的课题。南京电视台18频道的《标点》......
随着新课程改革的不断深入和发展,高中政治课堂教学的生活化现已成为教学改革的重要方向。高中政治课程的教学质量对学生日后树立......
数学来源于生活,而又最终服务于生活,我们生活中处处有数学,著名教育家陶行知也说过:“生活即教育”。数学教学的生活化是加强学生实践......
数学来源于生活又运用与生活。把学生的生活经验课堂化,化抽象的数学为有趣、生动、开放易于理解的事物,让学生感受到数学其实是源......
幼儿数学教育离不开生活,生活中处处有数学。《幼儿园教育纲要》中明确指出,幼儿教育内容应"贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事......
初中语文新课程改革的一个基本理念是:注重培养促进人的发展,将教育和生活紧密相连,致力于建设开放而有活力的语文世界;让语文教学生活......
【摘 要】 本文针对目前初中语文素质教学中“作文难,教作文难”的现状,分析原因,提出初中作文教学的一些方法,旨在把“写什么”“怎么......
【摘 要】 注重培养促进人的发展,将教育和生活紧密相连,致力于建设开放而有活力的生物世界;让生物教学生活化,把学生的生活经验课堂化......
【摘 要】 问题情境——建立模型——解释或应用,这一基本的幼儿活动过程来设计,幼儿课堂教学是幼儿活动的教学,是师生之间、幼儿之间......
【摘 要】英语教学改革的主要任务就是课程改革和优化课堂教学模式。在课堂教学中创造真实的语言环境,能使学生尽可能多地接触英语,......
初中汉语文新课程改革的一个基本理念是:注重培养促进人的发展,将教育和生活紧密相连,致力于建设开放而有活力的汉语文世界;让汉语......
在幼儿活动的创设中,教师要从幼儿已有的生活经验出发,利用生活中各类教育素材,营造生活化的活动环境,引导幼儿在与环境的互动活动......
生物这门科学与人们的日常生活具有不可分割的密切联系,高中生物教学内容生活化是当前素质教育教学改革创新发展的必然趋势.为践行......
初中语文新课程改革的一个基本理念是:注重培养促进人的发展,将教育和生活紧密相连,致力于建设开放而有活力的语文世界;让语文教学......
遂宁市安居区积极推动目标层次化、内容生活化、途径网络化、活动课程化、管理规范化的“五化”德育体系建设,构建“全科育人、全......
【摘 要】初中语文新课程改革的一个基本理念是:注重培养促进人的发展,将教育和生活紧密相连,致力于建设开放而有活力的语文世界;让语......
本文针对学生写作文时"搜集材料难"的现状,分析原因,寻找对策,旨在解决学生"写什么"和"怎么写"的问题,从而真正提高作文教学效率,......