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摘要浙江省杭州市钱塘区景苑小学基于课堂教学中“教师一讲到底”“布置一堆习题”“仅提供标准答案”的现状，启动“向美课堂”教学......
文章采用问卷法和实验法对江西省内282名高校教师和3764名大学生进行调查,结果发现,高校教师的教学自主权能正向预测大学生的创造......
