刻度相关论文
为确保高纯锗伽玛谱仪测量的可靠性,对其影响因素进行了分析建模,主要分析了计数统计误差、仪器稳定性、源位置一致性、测量样品源的......
本文主要介绍了应用于同步辐射光源的硅像素探测器阈值刻度方法,包括S-curve原理、分块刻度方案、阈值与能量、幅度关系以及阈值调......
在井下地层中子孔隙度测井中,不同中子源测量得到的孔隙度存在显著差异,这已成为脉冲中子源取代同位素中子源进行中子孔隙度测量面临......
过去十几年的实验数据证明,人类已经在相对论重离子对撞机(RHIC)和大型强子对撞机(LHC)的高能重离子碰撞实验中制造出了一种夸克和胶子......
核辐射能谱型测井的理论基础是研究井下地层的自然伽马辐射场、人工发射伽马和中子辐射场的分布特征,与矿井周围岩石和矿体的相互......
为了准确刻度中子剂量当量仪的性能参数,在实验进行之前,先采用MCNP5分别模拟分析了实验室中空气、墙壁以及石蜡桶对中子计数的影响......
本文介绍了FD-71闪烁辐射仪三次刻度和比对的目的、方法和主要结果。实验表明,实验室刻度和现场刻度两种方法是等效的。FD-71具有良......
期刊
用电流表和电压表改装成实际测量仪表是欧姆定律部分的一个重要知识点,此类题既可以考查对欧姆定律应用的理解,又可以考查利用物理知......
文章阐述了一种用于测量水库水位的直立式混凝土水尺制作安装方法,与常见水尺在靠桩上外挂水尺板的结构形式不同,溪洛渡水电站水库......
苏教版物理八年级(下),教材在编排了压强、浮力知识后,紧接着安排学生根据浮力知识“制作密度计”的综合实践活动,这无疑体现了新课改的......
“角的度量”是在学生认识角的基础上,为了实现对角度大小的精细化研究与表达,而需要掌握的程序性操作技能知识内容。这部分内容主要......
一、教与学的调查分析 (一)教学扫描:以直接介绍为主 “角的度量”历来是小学数学“测量教学”中的重点和难点。一般情况下,教师......
IWC万国最近宣布,将要复刻一款1948年的军用飞行员腕表Pilot’s Watch Mark XVIII,它的表徑 为40mm,厚度为10.8mm,机芯采用Caliber 351......
摘要:科学思维能力和科学探究能力是核心素养的重要方面,本文以一道高考题为切入点,进一步分析如何在实验教学中培养学生的能力,让学生......
摘 要: 初中物理教学中如何培养学生的创新能力?作者结合《温度计》的教学谈谈这方面的实践探究:师生互动,生成新知识,培养学生的创新能......
【内容摘要】问题是数学的心脏,问题中承载并蕴含了丰富的数学信息。构建、运用适当的问题串是有效教学的基本线索,“用问题引导学习......
【课前慎思】 以往所有的“认识负数”的教学,都遵循于“初步认识”的课标要求,这本身没有错,但什么是“初步认识”,似乎没有唯一正......
城市的文化遗存文化遗址上都有时间的刻度,它们是留存到现今的历史和对历史文化的再发现再创造。洛阳,国务院首批颁布的一座历史文化......
几何画板除能用于制作几何图形方面的课件外,还可以有许多“另类’应用。例如制作小学数学的钟表类课件,简单省时且指针走时配合准确......
教师:那么,该如何正确快速量出角度呢? 小聪:角的一边与量角器的零刻度线重合. 小明:角的顶点与量角器的中心重合. 小慧:角的另......
在高考理综试卷(全国1卷)中的物理实验部分,近年来一直是占18分,2009年由原来的1道题改为2道题,基本分数未变。这些实验题属于难度较......
本文以调整台的座体零件为例,论迷了在圆柱面上生成刻度线和刻度数字的方法和技巧,重点阐述了通过借助圆柱端面上均分角度的径向线......
期刊
对于家有老年人或高血压患者的家庭,血压计是不可缺少的。对高血压患者乃至许多中老年人来说,一台好的血压计作用无异于一个尽职尽责......
量杯的刻度线是横线,所以,老师用量杯倒液体很不方便,每次都是先倒一点,然后把量杯竖直看一下,再接着倒。要倒出规定容量的液体,得反复几......
摘 要针对《角的度量》来说,该节课的主要目标是为了促使学生掌握角的概念,在全面了解角是有大小之分的基础上加深对相关知识点的印......
摘 要 随着新课程的全面实施,加之现代认知心理学对学习策略研究的深入,“预学案”的运用越来越热门。“预学案”的设计和学习中,通过......
在数学课堂教学中恰当地引入数学实验,是引导学生发现问题、提出猜想,验证猜想和创造性地解决问题的有效途径,也是完善学生认知结构,提......
当看到别人上出了一节节充满创新意味的数学课,我十万分的羡慕和佩服,还包含了一点点的“羡慕嫉妒恨”的心理:为啥自己不行呢?虽然男人......
一、案例背景 “ 角的度量”是在角的认识的基础上教学的,学生对角已有了一定的认识,但角的度量这一知识对多数学生来说是一块比......
【摘要】 教师在课堂上不仅是知识的传授者,还是学生学习的促进者。本文是基于“1 3”学习模式,对“中学常见仪器液体体积读数误差分......
【摘要】本文从“再学再练”的课前设计、课堂运用、实施要点、巩固练习四个方面,探讨如何优化初中科学“学为中心”课堂“再学再练......
摘 要:核心素养背景下,小学数学课堂教学从传统的灌输式走向启发式,其中说理作为一项重要的数学素养,应引起重视。课堂上,教师应启发学......
你知道什么是肺活量吗?肺活量是指一次尽力吸气后,再尽力呼出的气体总量。肺活量的大小在一定意义上可反映呼吸机能的潜在能力。 ......