历史试题相关论文
2022年山西省初中学业水平考试历史试题努力践行立德树人的根本任务,积极落实“双减”政策要求,在山西省中考“一核·六维·四手段”......
为了助力学生备战高考,提高学生复习的效率,教师的首要任务便是明确高考历史试题对学生核心素养的考查,且帮助学生打好知识基础,掌......
随着中国特色社会主义进入了新时代,为更好地发挥高考立德树人、引导教学和服务选才的核心功能,教育部考试中心2019年出台的《中国......
培育学生的党史素养既是落实立德树人根本任务、实施高中历史课程标准的内在要求,也是提升学生综合素质的应有之义。落实这一要求,需......
随着新一轮课程改革以及中国高考评价体系的推进与深化,高中历史学科在课程理念、课程结构、课程目标与内容、学业质量评价等诸多......
2021年山西省初中学业水平考试历史试题坚持正确的政治方向,落实立德树人的根本任务,在山西省中考命题"一核·六维·四手段"的理......
2021年山西省初中学业水平考试历史试题坚持正确的政治方向,落实立德树人的根本任务,在山西省中考命题“一核·六维·四手段”的理......
高考试题作为指挥棒,一直以来都指导着中学教学和复习.认真研究高考试题,准确把握命题方向,有助于提升复习备考的效率.2021年广东......
目前,高中历史试题大多引用史料,设置情境,考查同学们的综合能力。所选材料既源于教材又高于教材,将课本知识和课外知识有机结合,全面考......
一定时期的文艺作品必定反映当时的社会现实。诗歌作为文艺作品的重要组成部分,与历史有着千丝万缕的联系,它不仅含有大量的历史典故......
摘 要 历史素养是学生在历史学习过程中逐渐形成的具有历史学科相关特征的思维方式与关键能力。历史素养即为历史学科的知识掌握、......
2015年高考已落下帷幕,根据教育部文件指示,2015年是安徽省高考自主命题的最后一年,从2016年起,安徽省高考将使用全国卷。本文拟对2015......
2020年河北省中考历史试题,贯彻国家意志,践行立德树人根本任务;突出时代特点,强化能力考查;以核心素养立意,倡导科学的学史方法。......
历史课程要将培养和提高学生的历史学科核心素养作为目标,使学生通过历史课程的学习逐步形成具有历史学科特征的正确价值观、必备......
近年来,中华优秀传统文化的考查在试题中得到充分体现。命题者通过精选史料,让学生在情境中体验中华优秀传统文化的魅力,感受其中......
2021年5月6日,深圳市高中历史学科举行二模分析会暨高考模拟命题比赛决赛。本次教研活动,旨在通过赛研训一体的方式,引领深圳市高......
2020年云南省初中学业水平考试历史试题体现出\"立德树人\"的总原则,构建促进学生全面发展素质教育为导向的科学评价体系、推......
德国在世界近代史上是一个具有重要影响力的国家,有关它的史实在高中历史教科书中也占据了相当的篇幅,而我们在着重梳理中英、中美......
2009年高考之后,针对高考(全同第1卷)的历史试题,我们联系了五所学校(两所市区学校,三所县区第一高中),对被调查了解的近300名考生......
2013年高考新课标卷文科综合历史试题第41题,以汉、唐两幅地图对比的形式呈现,要求考生概括信息,用具体史实加以说明.这种题目对考......
中考是选拔性考试, 试题既要体现基础性, 更要突出能力考查. 近年来, 河南省中考历史试题的命制, 对学生在知识的理解和运用能力上......
2020年河北省中考历史试题,贯彻国家意志,践行立德树人根本任务;突出时代特点,强化能力考查;以核心素养立意,倡导科学的学史方法.......
在中考中历史学科要想取得优异的成绩,就需要我们分析中考试题,总结解题方法与技巧。下面笔者结合几道例题,对初中历史高效解题提......
[关键词]高考,历史试题,答案 [中图分类号]G63 [文献标识码]B [文章编号]0457—6241(2009)11—0061—03 高考命题无小事......
同高考一样,中考也是决定未来的关键性考试,随着中考考试制度的不断改革与发展,中考真题命题走向越来越受到关注。由于新课标课改......
【内容摘要】随着新课标的实施,历史试题对于学生的要求也越来越高,不再像以往一样考查只考查对历史知识点的记忆能力,还考查了对信息......
历史高考试题在引导学生价值观培养方面发挥了进步性的作用。以2016年江苏高考试题为例说明国家认同、民主和法律意识、求真的科学......
时序思维能力、逻辑思维能力、创造性思维能力是历史学科高考试题考查的重点。从2016年高考新课标全国Ⅰ卷历史试题来看,高考对上......
近年来在全国高考各种试卷的历史试题中,考查考生信息提取能力的试题频繁出现。这也是新课程改革后对于学生的一大要求。从平时考......
在近几年的教学实践中,为了适应高考试题新特点的需要,我对近年来高考命题呈现的特点进行了以下探讨。一、选择题普遍使用材料创设......
一、2010年安徽省中考历史试题总体评价rn从内容上看,试题遵循了(以下简称)和(以下简称)的要求,衡量每个学生学习是否达到毕业标准......
即将升入初三的同学们,如何才能高效、有序地进行初三历史复习,在这里我谈谈看法。 近几年来,由于中考历史试题较大地提高了历史学......
近年的高考处于中学历史课程改革方兴未艾之际.随着新课程改革的不断深入,我国普通高考在2007年已有四个省市(区)按和进行命题考试......
2016年是广东回归全国卷的第一年,随着课程改革的深入,加入全国高考新课程卷的省份越来越多,高考命题也在“静悄悄的变脸”。2016......
随着高考历史试题中客观题目难度的下降,主观试题大约占一半还多的分数,因而如何做好主观性试题的重要性愈显突出.高考的改革要求......
本文结合2008年高考文综Ⅰ卷历史试题的命题特点,指出2009年新高考历史复习备考需要注意创新教学、关注热点、规范训练等几个问题.......
2007年全国卷Ⅰ、Ⅱ文科综合历史试题,可以说在教师和学生之间,都产生了很大的震动和反响:学生的反应是——试题偏、怪、难,陌生,......
一、试卷基本情况和特点 1.题型稳定,题量适中。 本次中考历史试卷分为两种基本题型:单项选择题、非选择题(中国古代史、中国近......
2011年江苏徐州市中考历史试题体现了新课改的理念,体现了历史教学"以生为本"、"贴近生活"等理念,现以第33题为例予以探析,希望对今后......
新课程改革在我国推行,课程评价也随之改革.研究课程评价,特别是中考卷分析,对课堂教学具有重要意义.本文就以2019年长沙市中考历......