口头纠错反馈相关论文
二语交际意愿被认为是二语交际行为的预测因素,在第二语言学习研究中日益受到重视。近年来相关研究表明,二语交际意愿的产生是不同......
通过访谈分析英语专业学生口头纠错反馈的信念特征及其影响因素,结果显示:1)研究对象均认可纠错反馈对提高英语语音的作用,态度积......
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在学生的英语学习过程中,学生在使用目标语言时不可避免地会犯各种错误。近几年来,口头纠错反馈一直是学术研究的焦点,它不仅为师......
纠错反馈一直是外语与第二语言教学研究领域的一个主题,而纠错反馈策略的有效性则成了语言课堂环境中纠错反馈研究的重点,但其中对......
本文借助元分析的方法,以国内外语类和对外汉语类核心期刊刊登的研究报告为一手资料,分析1990年1月至2015年9月我国学者对二语教师......
本研究基于扎根理论,以深度访谈为研究工具,选取上海两所高校中来自全国10个省(直辖市)的19名大学生作为研究对象,探究当前中国大......
纠错反馈对语言发展的重要作用已得到许多二语学习理论和实证研究的证实。已有研究表明,重述是课堂中使用频率最高的一种纠错类型,......
英语教师需要知道如何处理学生的口语错误,这在教学中是非常重要的,但是很多教师把纠错视为一种不愉快的经历,尤其是在学生的口语......
随着任务教学研究在外语课堂教学中的深入,二语习得领域关于纠错反馈的研究日益增多。国内外学者(Lyster&Ranta,1997;Ellis et al,......
