师德规范相关论文
师德内涵具有二重性、层次性、边界模糊性等特征.职业学校师德师风建设应在遵循共性特征基础上体现职业教育类型特征.当前职业学校......
他四十余年艰苦奋斗在教科生产一线,为我国培养了上百位各类优秀高级人才。李建龙教授工作四十多年来一贯爱国爱党,遵纪守法,政治......
师德是衡量教师队伍状况的第一标准,加强师德建设来促进教育发展已成为共识。美国、加拿大、英国、日本的师德建设经验对我国高校......
在教师诸多素质中,师德占有重要地位师德充分体现了教师特有的职业理想、态度、规范、作风、情操等,具有高尚的职业道德是教师职......
为新教师开展“四讲一课”活动西城区中古友谊小学校长蔡凤琴青年教师素质的高低,决定着学校整个教育工作的水平。为使一批批青年教......
培养学生非智力因素,当今已成为教学改革的一项重要内容。所谓非智力因素,就是指学生兴趣、情感、意志、性格等心理因素,它对一个......
摘 要本文从中美教师道德规范的发展和历年文本比较入手,分析两国师德规范的发展轨迹及其异同,发现教师职业道德的核心特质与专业价......
在校长身边工作,忽然发现,最近一段时间,学生来信不断。从形式看,或署名,或不署名,有的篇幅长,有的篇幅短;从反映内容看,涉及学校......
我们扎实深入并富有创新地开展了“师德建设”的系列教育,活动轰轰烈烈,效果显著,师德建设工作成绩令人瞩目。结合学校工作的实际......
本文是广东省劳动厅厅长甘兆炯在广州地区部省属技校庆祝’97教师节暨表彰大会上的讲话原文,甘兆炯厅长在文中向与会者介绍了广东......
江泽民总书记最近指出:“教育系统是精神文明的重要阵地,应该为全社会的精神文明建设发挥带头、示范和辐射的作用”。并强调,“要......
青年教师的需要是多重的,有提高思想政治素质和业务素质的需要,有个人才能和特长要求得到发挥的需要,有改善生活的需要等等。依据......
1994年孝义市新城初中新一届领导班子组建以来 ,勇于创新 ,敢为人先 ,团结协作 ,带领全校师生奋力拼搏 ,六年迈了六大步 ,年年都上......
中师思想政治课教学大纲提出:通过政治课教学,要“提高学生的思想政治素质、伦理道德素质、辩证思维素质和法制观念素质”。这是一项......
我们常说:百年大计教育为本,教育大计教师为本,教师大计则师德为本,教师担负着培养社会主义现代化建设人才的重任,要培养适合时代......
百年大计教育为本,教育大计教师为本学校发展的关键是教师。校本培训的意义就在于通过提高教师的综合素质来提高教育的质量,促使学......
学校的发展要靠优秀的教师团队。目前在教师管理方面,往往因为管理的条文性、繁琐性而导致管理低效。因此,提高教师管理的有效性显......
“古之学者必有师。师者,所以传道、授业、解惑也……”这是唐代著名文学家韩愈对“师”的理解。作为教师,欲“传道”须“有道”。......
我校是沂蒙山区的一所重点小学,49名教师中,35岁以下的占67%。这些青年教师的素质如何,直接影响着我校教育教学的质量。因此,引导......
学习型学校的主体是教师。抓实校本教学研究,促进教师专业化成长,造就一个学习型、创造型的教师团体,是构建学习型学校的关键。如......
高职院校教师作为教育教学职能的履行者,作为以德育人的主要实施者,其思想道德的水平决定着高职教育的成效,决定着受教育者高职学......
青年教师是高校师资队伍中的主力军,其思想政治素养在一定程度上决定着整个高校思想政治教育的水平。本文以高校青年教师为视域,结......
一、高职教师师德问题的研究内容及主要观点1.关于高职教师师德的内涵及规范“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师......
师德不仅仅是个人意义上的品德问题,而且赋有深刻的社会意义。它关系到千百万青少年的健康成长,关系到祖国的未来。今天,在深入进......
高职体育师资队伍建设已成为制约高职体育课程改革成败和人才培养质量高低的重要因素之一。针对目前高职体育课程和体育师资的现状......
要做好中等职业学校的教育工作,办出高质量、办出生机勃勃、切合实际需要的职业教育,工作千头万绪、百端待举。然而师资问题则是关......
摘要:在当前教育改革的大背景下,加强和改进艺术类高职院校青年教师师德建设,塑造良好职业道德风范已经成为一项重要课题。本文通过分......
前言二十一世纪最宝贵的资源就是人才,它是我们在全球化竞争当中能否取得胜利的关键因素。我们教育的目的就是培养人才,因此教育肩......
一、加强和改进师德教育的重要性(一)实现高职院校人才培养目标的需要教育部等六部门关于《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年......
江泽民总书记在清华大学90周年校庆大会上的讲话中指出:“一流大学应该成为继承传播民族优秀文化的重要场所和交流借鉴世界进步文......
一、教师人格的四个规范rn国运兴衰,系于教育;教育成败,系于教师.教师肩负着传播文明、开启人类智慧、塑造人类灵魂的神圣使命,是......
我校是一所有98个教学班、320名教师、5400余名学生的巨型学校,如何让这艘“航母”高中破浪远洋,我校重点抓了三项建设。建设适应......
第三批学习实践活动开展以来,广西教育系统按照中央、教育部和自治区党委的部署和要求,紧密联系广西学校实际,加强领导,精心谋划,......
怎样才能融洽地和家长沟通,得到家长的信任、支持与配合,共同教育好孩子呢?下面结合我多年的班主任工作经验,谈谈我和家长联系沟通......
师德教育中有诸多矛盾,我就个人所知及能力所及,略加论述。 一、 关于重视物质利益和重视精神因素的矛盾 我国有着“......
师德的核心在于关心、爱护每一位学生,即关爱每一位学生及学生的每一个方面。要践行这个核心,真正做到爱学生,必须从以下几方面努力。......
教师团结协作是学校和谐稳定的最集中体现,其价值底蕴是集体主义道德原则。它致力于调节教师集体内部的矛盾关系。不过,从维护集体......
师德是学校的立足之本,是一个学校的灵魂,是教师在从事教育教学工作中逐步形成的道德观念、道德情操、道德行为和道德意志,是教师......