归因偏差相关论文
随着年龄的增长,对老年人的消极刻板印象和医疗决策逐渐成为了与老年群体越来越相关的两个概念。在此背景下,很有必要系统地探讨消......
研究以批判性思维能力及其增值为例,探讨追踪研究中自评数据的可靠性.研究发现,自评的能力增值具有低估偏向,并与测试得到的能力增......
归因理论提供了一种解释人类复杂行为的有用方法.管理者经常会存在认知偏差,而认知偏差对管理工作的影响是非常大的.在充分掌握其......
人对别人或自己的行为(或一件事)发生的原因就其主观的感受与经验予以解释的心理过程,称为归因。归因是一种社会生活中十分普遍的心......
基于群际关系理论和归因理论,本文以董秘性别薪酬差异为研究对象,探究了女性董事参与治理如何影响高管性别平等性的问题.研究发现,......
基于群际关系理论和归因理论,本文以董秘性别薪酬差异为研究对象,探究了女性董事参与治理如何影响高管性别平等性的问题。研究发现......
成就动机是指一个人乐意去做自己认为是重要的、有价值的事,并力求成功的一种内在动因;归因是指人们对他人或自己的行为过程所进......
成功是企业的追求目标,但挫折常伴随企业左右。任何企业都有受挫折的时候,挫折有一定的规律,在心理学上总能找到原因,通过发觉挫折......
人际交往的顺利与否,直接影响到一个人的身心健康,人们在认知方面形成的偏差如第一印象效应、晕轮效应、刻板印象等是造成人际交往障......
本篇作者选取校车撞毁事件作为论述题材,详细地阐述了不同人群对事情发生的原因看法,并结合社会心理学中的归因理论分析了人们做出......
行为归因是人认知活动的一个重要组成部分。论文简述了人类认知过程中的归因原则,分析了军事情报分析中由归因原则所产生的归因偏见......
归因是指人们对他人或自己的行为过程所进行的因果解释和推论,并以此作为理解、预料和控制今后行为的依据。简单地说就是把失败与成......
在社会交往和个人交往中,冲突不可避免。这些冲突包括个人间的冲突、个人群体间的冲突、集团内部的冲突以及群体之间的跨文化冲突......
神经影像学和认知神经科学的发展促使了心理学家对社会交往领域中涉及“多种心理过程”的关注:与移情、心理理论和代理人理论不同,因......
自尊是个体对自身能力和价值的认知评价和情感体验,具有动态性,可以改变或重新铸就。有研究表明成功能够提高个体自尊,而失败则会降低......
[摘 要] 中职生的心理健康问题越来越严重,并因此导致一系列错误行为的产生,归因偏差便是引起这些问题的原因之一。如不及时解决......
思想政治教育有效性弱化的原因之一,在于部分官兵对教育中的各种问题存在着不同程度的归因偏差.深入剖析归因偏差的表现及原因,引......
【正】教工班组评价指标,分为过程——结构和绩效两方面.分别有组织目标、管理机构、工作规范、集体活动、人际关系,以及整体育人......
怎样最大限度杜绝企业生产事故,是企业生产管理努力追求的重大目标。为此,笔者试从职工心理规律入手,对职工在不安全生产事件中的......
游客旅游行为失范时有发生,威胁着旅游资源与环境安全。心理归因影响个体行为逻辑,归因偏差是解释心理归因的经典理论。本文引入归......
患者就医期间对医生诊疗活动认知的心理归因偏差是导致其伦理责任缺失的重要影响因素。通过分析引起患者心理归因偏差的内部和外部......
教育心理学的研究表明,学生给予学习成败原因的解释,对后继学习行为将产生重要的影响。本文旨在对初中学生几何学习障碍的归因问题......
剖析社会转型期大学生对于个体发展和社会认知的基本归因偏差及其产生这些偏差的主要成因,找出相应的对策,才能使大学生克服归因偏差......
患者归因心态探析公文华,刘萱归因是人们对某一现象、行为进行分析、推导原因或评价其性质的过程。患者对自己病情的认识和评价,就是......
<正> 选拔妇女干部的主要心理障碍在于人们头脑里存在着性别偏见,由此产生对女干部评价的误差。许多民族的成员都倾向于自觉或不......
过度自信是人类一个相当普遍的心理现象,一些研究表明人们总是认为自己能相对准确地判断某些领域一些具有不确定性的信息,并且对此深......
目的:探讨在中国文化背景下,个体的归因过程是否一个双重过程,包括内隐归因和外显归因。方法:本研究同时采用外显的自陈式量表和自行设......
官兵在日常工作、生活中常常会出现归因偏差的现象,归因偏差有基本归因偏差、行为者——观察者偏差、自我保护偏差三种表现形式,这三......
组织管理中的归因研究对于组织绩效评估、领导成员关系、控制领导过程、组织成员的工作态度和行为等问题均具有重要的理论与实际意......
在心理学上,归因偏差属于一种认知偏差,能影响我们判别一件事或某个行为归因于什么人或什么事情。针对目前大学英语教学对教师归因方......
在学校德育过程中,教师和学生的归因倾向正确与否往往直接影响着学生思想品德教育的效果。而个体对自己和他人的归因偏差可以通过......
本实验的目的为验证活动者一观察者效应。本实验被试为西南大学学生54人,通过比较被试与主试不同空间位置关系与不同性别关系导致的......
在中职教育实践中,由于教师和中职生对归因理论缺乏认识或认识不够深刻,引起归因不当(即归因偏差),造成中职生自我效能感低。因此,有必要......
当前,在大学生群体中存在着以自杀、自残、杀人、伤人为主要表现形式的过激行为,一方面,由于大学生所处的社会背景,包括家庭缺乏民......
本文就学生对教师教学评价中的常见心理因素作了深入的分析,从而揭示了致使学生对教师教学评价所产生的各种偏差与失误的原因。决......
“交代你的任务,你又没有完成,你太不努力了!”“这么浅显的道理,你都不明白,太笨了;你的脑袋是不是被驴踢了”“我对你很失望,我......
教师教学水平的提高和诸多因素相关,教师能否在教学过程中和课后反思发现这些因素,直接决定教师教学的成败。本文从教育学归因理论......
通过查阅书本及文献 , 对社会认知心理学中的归因偏差研究成果进行了梳理,阐释群体性事件背后存在的归因偏差。......
在针对衰退企业回归正常增长状态的扭转研究中,绝大多数学者认为,更换现任CEO是扭转战略成功的先决条件。CEO变革会改变企业战略的认......
思想政治教育主体每天都要对客体的一贯行为表现和特殊行为表现作出评价,及时地给予表扬或中肯的批评,以促使其健康成长。但经常事......
本研究通过问卷调查和统计分析,发现教师和学生对于学生学业成败的原因归因基本一致,但也存在一些差异。对于学业成功,教师明显比学生......