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以混合学习为导向的微课应用模式探索与实践
摘 要:在高校课程教学改革中,混合学习的研究日益成为一个新的方向。它强调各要素有机“混合”,着眼“具体问题具体分析”,追求学习“......
期刊
混合学习
微课
翻转课堂式
情境嵌入式
协作建构式
混合学习微课教学应用的探讨
本研究应用了高等学校教师教育类专业课程《小学现代教育技术应用方法实验》,重点研究了混合学习,创建了下面微课的做法:翻转课堂......
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微课
翻转课堂式
情境嵌入式
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