欣赏型相关论文
欣赏是有效教育的前提和基础,没有欣赏,就可能因此而达不到更高一层教育的界面。在教育过程中教育者及教育对象能够欣赏他人,悦纳......
通过改革探索出一套行之有效的办法将理论与实践有机的结合到一起,在教育教学活动中充分运用,激发学生的学习热情,培养学生的综合......
阅读欣赏，是指学生对一切文学知识的习得和从中获得的美好情感的体验。若要真正激发学生热爱语文、喜爱文学的兴趣，有效地提高学生的......
改革开放以来,我国经济建设发展迅猛,人们对精神文化生活的需求由过去单纯的知识型、欣赏型演变为娱乐、欣赏、艺术、知识、趣味、......
研究小学作文教学“欣赏型德育教学模式”的建构，旨在通过对小学作文欣赏型德育教学的呈现形式、呈现角度、操作策略等进行全方位的......
新课标强调发展学生数学交流的能力，而写数学日记无疑提供了一个让学生用数学的语言或自己的语言表达数学思想方法和情感机会。它可......
美术欣赏型教学模式,是将美术教育内容处理成一幅美丽的画,并依据此为构建模型,形成美术欣赏型教学模式实施教学方法及教学内容。......
基于高职体育教学中采用的＂三基＂教学模式和选项课教学模式的局限,采用在教学过程中将两个专项课程在一个课堂中结合的欣赏型体育教......
不少中小学班主任将自己的角色定位为“班级问题处理者”。在我看来，班主任作为“班级问题处理者”的角色定位存在一定的局限和弊端......
德育模式是德育实践的产物,同时又对指导德育实践具有重要的意义。任何德育模式都有一套独特的操作程序,以详细说明该模式的逻辑步......
