活学相关论文
在课程改革深度推进的当下,课堂教学形态越来越多地体现学生的“学”——自主学习、探究学习、小组合作、实践学习等,多样态学习充......
党史学习教育开展以来,喀什地区人大工委把建设学习型机关作为自身建设的基础工程,不断充实学习内容,丰富学习形式,着力打造过硬人......
省委教育工委、省教育厅党组认真贯彻落实中央和省委党史学习教育工作部署,高起点谋划、高标准要求、高质量推进,党史学习教育取得......
中国传统的教育观念,过多宣传学习的辛苦,“学海无涯苦作舟”、“梅花香自苦寒来”等格言警句,“悬梁刺股”、“囊萤映雪”等苦学......
《英语课程标准》(2011年版)指出:教材是学生学习和老师教学的重要内容和手段,同时,教材也是灵活多样,具有弹性和伸缩性的,老师可......
学生是语文学习的主人,教科书是语文教和学的主要依托。教材的体例和呈现方式灵活多样,具有开放性和弹性是教材编写的要求之一。教......
随着时代的发展、电脑的普及、信息化步伐的加快,电脑与学科教育的联系也越来越紧密。现代教育不仅要求教师有对教材的解析能力、......
摘 要：随着新课标的出台与教学的改革，物理教学必须坚持以人为本，调动学生主动学习，全面提高学生的科学素质。物理教师必须摒弃过去教......
数学知识的掌握，对于学生来说，往往会觉得枯燥，数学知识的教学，对于老师来说，往往会觉得乏味，但教师只要试着把数学问题融入生活，就会体验......
21世纪的课堂教学应该朝有利于学生“学”的方向迈进.激发学习的兴趣,让学生乐学;教给学习的方法,让学生会学;浓缩教学内容,让学生......
在小学阶段,作为基础课的英语教学,如何贯彻素质教育精神,使学生主动、积极地进行学习,让我们的英语课堂教学活起来,是我们一线教......
教师要在教学实践中不断地探索，并在探索中不断地总结出更多、更好的方法，从而不断地提高体育课的教学质量。......
摘 要： 小学语文课堂必须是充满生机的课堂。这既是教学的目标，又是构建生态课堂必须充分探求和实践的话题。应当说没有固定的模式，也......
作为基础学科的道德与法治课,依据课程改革的发展趋势,加快了改革的步伐,从教学目标、教学手段、教学内容及教学观念、教学思想上......
语言学家克鲁姆说：“成功的外语课堂教学应该是创造更多的情景，让学生有机会用自己学到的语言材料。”学生的英语学习活动，是一种情景......
摘要：初中数学教师要努力激活数学课堂，让学生成为学习的主人，创设平等、合作、理解、倾听、赏识的氛围；将课堂还给学生，努力创设爱的课......
语文课是学校学科教育的重要组成部分，调动学生学习语文的兴趣，培养学生的写作能力、阅读兴趣和记忆习惯，是提高语文成绩的有效手段。......
通过活教引导学生去活学,通过有趣的情秉导入,引起学生学习的兴趣;鼓励学生动手操作,在“做”中学;引导学生互相交流学习,共同进步......
摘要：数学概念教学是数学知识教学中的重要环节，同时也是数学课堂教学的一项技能。学好数学概念是掌握数学知识的重要前提，学生对数学......
在数学课堂中,长期以来,大家以本为纲,对于知识和技能的教学,不敢超越课本“这个‘雷池’”.同时,数学知识体系的完整性和逻辑推理......
在电工教学中，测量小灯泡的功率是学生学习和具体应用电学部分的知识来解决实际问题，对于书本上介绍的灯泡的功率学生很容易掌握。但......
作为一门基础学科，语文的学习不可能离开生活，不可能离开生活体验。所以，在日常的教学活动中，我始终引导学生调动自己的生活体验，把语文......
《数学课程标准》指出：“数学教学应结合学生生活中的实际问题和已有知识，使学生在认识、使用和学习数学知识的过程中，初步体验数学知......
<正> 学生学过了课文,甚至能够背诵,但当你随便向他们提出一个简单的问题时,如他们除了能答出хорошо或плохо之外,便很......
楞次定律是电磁学中的重要定律之一,正确地掌握和表述它,是理解电磁感应现象的重要环节,利用它可以判断任何情况下感应电流的方向,......
估算是指要求学生掌握估算的技巧，懂得日常生活，测量中无法或没有必要进行精确计算和判断时所采用的计算方法。它常常用于解决日常实......
以“农场实践”为突破口,阐述改变传统课堂,将英语教学与之融合,形成综合性的课程新模式.......
语法知识是语言能力的有机组成部分，是发展语言技能的重要基础。但是仅仅掌握语法知识本身不足以构成语言运用能力。如何让语法教学......
小学英语词汇教学具有多维性的特点，每个词汇都有一个或多个含义，解释词义的方法有很多，就我的教学经验和探索来说，关键的是结合句型和......
【关键词】 交互式电子白板；教学环境；活学；策略 【中图分类号】 G623.23 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463（2016）15—0......
逐字逐句落实，是学习文言文的基本要求。传统的教学方法是老师逐字逐句地翻译，学生做笔记，最后弄得课本黑乎乎一片，连课文的正文都不能......
开展农村“三个代表”重要思想学习教育活动 ,主体是县直部门和乡镇、村的农村基层干部。学教活动能不能取得实实在在的效果 ,关键......
建构主义者强调学习的情境性,强调知识和智慧的情境性,具体观点包括：①知识生成于具体的、情境的、可感知的活动之中,概念知识不是......
纵观现在的课堂，课件似乎越来越受到教师的青睐。课堂中的课件发挥着主要作用。不可否认，课件有它的生动性、直观性、趣味性、互动性......
[摘要]目前许多英语课堂上绝大部分时间还是被教师占为己有，学生只是被动地接受语言信息。“SM”教学模式是对过去几年的教学实践进......
课堂教学中如何打造“高效课堂”，我们学校开通启用“班班通”工程，为学生的学和教师的教找到一个新的途径。下面谈谈“班班通”在高......
【摘 要】基于当前课改，中职PLC教与学，要充分体现专业技能“能用，够用，会用”的原则。在PLC编程过程中，通常采用PLC梯形图编程来实现，但......
