活模块相关论文
中职学校酒店服务与管理专业作为培养酒店一线型应用人才的一种机构,与酒店业发展联系甚为紧密。这要求随着酒店行业的升级,中职酒......
目前,我国高职教育模式和教学内容体系正处于改革阶段。本文就国内外几种教育模式的特点及其对我国高职教育的启发,重点论述了集MES、CBE、......
“宽基础”、“活模块”两个相互联系、相互区别的阶段,组成了财经类专业的集群式模块课程体系。“宽基础”是职业基础教育阶段,其......
摘 要:为适应不断变化的就业市场需求,以创建国家中等职业教育改革发展示范学校为契机。秉承“既学技术、更学做人”的办学理念,实施......
现代社会青睐的人才不再是专业定向、思维定势、技能定型的毕业生,而是手持多种证书,具备宽泛专业基础,适应多变的竞争趋势,敢于独......
摘要:在职业教育深入发展的形势下,计算机教学已成为职业学校的教学重点与教学手段。然而,职业学校计算机教学现状令人担忧,我们必须结......
摘要: 高职教育是直接为生产、服务和管理一线提供下得去、留得住、用得上的高技能型人才的教育。这意味着高职院校必须“以服务为......
摘 要: 互动形式的教学有利于学生之间与师生之间进行积极而又充分的交流,对教师有效地掌握学生的真实学习情况、学生之间通过互......
摘 要:随着科学技术的发展,各个专业的基础知识结构和专业知识结构在不断地发生变化,有相当一部分的知识,正在逐步地被这个时代所淘汰......
工学交替是职业学校培养人才的一种新的教育模式,是学校和企业之间的合作教育,运行工学交替需要一些基本条件:一是社会条件,主要是......
笔者基于工作过程导向,按照旅游活动的相关要素设计高职旅游管理专业理论实践纵横向教学模块,使学生在一定的教学周期,围绕不同模......
目前,我国高职教育模式和教学内容体系正处于改革阶段.本文分析了高职物流管理专业课程改革的必要性,重点论述了“宽基础、活模块......
一、积极开展我校课程结构改革与创新 创新是发展的灵魂,坚持以就业为导向,能力为本位,结合汽修专业特点构建适应市场变化 ......
《旅游政策与法规》作为高职院校旅游管理专业的核心课程,担负了培养具备旅游行业创新能力、良好职业道德、法律知识、健康个性品......
高职高专院校的培养目标在于造就一批创业型、应用型、技术型人才.教学的组织和实施应以“宽基础、活模块、重能力”为准则.而传统......
近几年来,人们在课程的完善化和规范化方面作了大量的工作,对于“宽基础、活模块”的内涵及其相互关系,作了大量的理论探讨和实验研究......
成果主要内容rn分三个阶段推进研究与实践及其主要突破rn研究自1989年开始酝酿,1991年正式启动,到2005年告一段落,分三个阶段推进.......
课程是学校一个重要资源,关系到学校的以什么教学内容来实现教学目的的问题.社会在发展,经济在发展,职业学校的课程也亟待改革、发......
论述了建立以综合素质教育为目标以岗位技能要求为核心的“宽基础、活模块”课程模式是高职制冷与空调专业教学改革的需求,分析了“......
“宽基础、活模块”是两个相互联系、相互区别的阶段,组成了物业管理与机电技术专业的模块式课程体系。“宽基础”是职业基础教育阶......
项目教学法是贯彻"宽基础,活模块"教育理念的一种全新教学方法。《基础会计》运用项目教学法应从教学目标的设定、教学内容的重组......
21世纪的中等职业教育要满足我国现代化建设对高素质劳动者和中初级专门人才的培养要求,推进课程体系改革,完善教育教学内涵,实现......
课程改革是深化教学改革的核心。教育思想和教学培养目标需通过课程来落实,教学活动的顺利推进和教学质量的提高是以课程为基础。"......
“宽基础、活模块”是当今比较流行和有效的职业教育课程模式,把此模式引入高职语文教学改革,既符合语文学科的特点,又与职校以培养学......
目前,我国高职教育模式和教学内容体系正处于改革阶段。本文就国内外几种教育模式的特点及其对我国高职教育的启发,重点论述了集MES......
高职教育应以培养高等技能型人才,办出自身特色为目标。能不能培养出企业需要的高等技术型人才,关键在于能不能构建反映高职特征的......
摘要:通过修订技工学校机电专业课程计划的实践和体会,探讨技工学校专业课程计划修订的一般性原则和操作程序。 关键词:机电专业;课......
摘要:对高职电子信息专业课程体系进行改革,应克服“学科本位”课程体系存在的基础理论过多、学科面窄、脱离职业实践等缺点,按照“宽......
摘要:高职院校如何围绕岗位群来建立专业群,发挥专业群集聚起的师资、实训、科研、专业与课程建设等方面的优势,形成专业品牌?这是......
":按大类招生培养"是职业教育教学改革的大趋势。大类专业培养计划是按大类招生的基础,使学生在完成通识课程的基础上重新选择专业,学......
职业学校面对信息化时代与高新技术的高速发展,面对学生毕业发展的多样选择,要突出“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学指导思想。要......
近年来,由于生源素质不断滑坡等各种不利因素的影响,中职学校的计算机专业的发展受到严重阻碍,学生普遍存在基础差和厌学心理,作为专业......
摘要:作为高等技能型人才的孕育基地,高职教育应在办学期间充分彰显自身特色。高职院校所培养出的人才是否能够满足企业需求,主要取决......
一直以来,我们对职教课改都缺乏一种哲学的考量,对诸多课改途径往往众说纷纭、患得患失。 在吸收国际职业教育种种优秀课改经验后......
20世纪80年代以来,我国职教界为了突破原有课程模式的局限,在借鉴国际经验和总结国内有益经验的基础上,对职教课程进行了多种多样......
高中思想政治课程在高中学科课程体系中有其特有性质,在人文与社会学领域中有其特有价值。政治教师必须牢牢把握思想政治课程的课程......
职业教育的教学方法,应适应现代职业教育的发展需要,适应中职学校教学规律和特点,构建以市场为导向,以提高学生全面素质、培养学生创新......
<正>FPSO生活模块发展现状及趋势FPSO(浮式生产储油卸油装置)生活模块是为在海上平台从事油气开发作业的操作人员、管理人员等提供......
"宽基础,活模块"课程模式,取学科课程、活动课程、核心课程的课程观之长,引入终身化教育、素质化教育、大众化教育、市场化教育等......
高职应用电子技术专业“宽基础、活模块”课程体系的构建,是在社会人才需求状况调查和职业分析的基础上进行的,其做法是:根据电子技术......
北京市宣武区培智中心学校职业教育部于1996年成立,招收16岁以上的智障学生。经过10年发展,形成了“宽基础、活模块、多层次、多能力......
工学结合是当前职业教育改革与发展的一个重要方向。通过探讨高职院校人文基础课程构建与实践,提出在工学结合条件下高职院校开设人......