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35年前,一位少女怀揣着教育理想,踏进了广州市第一幼儿园(以下简称“市一幼”)。她注重文化打造,使园所呈现生机和繁荣。她秉承传......
诵读是架起文本与读者之间的桥梁、朗读是我国语文教学的传统方法,也应是现代语文课堂的一个重要环节.学生把课文读得朗朗上口,在......
“不要紧，读不好，我们还有一遍，又一遍……我相信你一定能读好！”信任和期待使奇迹发生了，学生读顺了句子，读出了感情，获得师生好评，满面欣......
生命课堂的核心就是要体现以学生为主体,面向全体学生的-种教学理念。课堂上对学生要更多地实施人文关怀,让学生真正成为课堂的主......
基于生命化教育理论,剖析了少先队活动课中少年儿童生命灵性、独特性、创造性的丧失。并提出了凸显生命灵性、尊重生命独特性、激......
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