盲生相关论文
在21世纪的学校教育体系中,盲人音乐的传承任务从早先的师徒制转入盲校进行。音乐类非物质文化遗产是中华传统文化的无形载体,是华夏......
期刊
对于具有视力障碍的儿童而言,其在心理上将承受着更大的压力,作为盲生班主任,更加需要给予其相关的心理辅导,促使其能够正确认知自......
档案袋评价是一种质性评价,它能弥补传统纸笔评价的不足,在盲校语文教学中具有独特优势.实施档案袋评价符合盲校语文课程标准的要......
小学是每个人道德品质形成的关键时期,盲校在小学学科教学中渗透思想德育尤为必要.盲校英语课程具有人文性特点,盲生通过英语学习......
针对盲生学生群体的教学,首先要了解他们学习的共性与个性,这样才能够在素质教育前提下,摸清盲生学习需求,为更好地制定科学合理的......
随着新课改的逐渐推出与实施,素质教育得到普遍的重视.《盲校义务教育音乐课程标准》提出,盲校音乐教育要培养盲生良好的审美情趣......
学习任务单是教师根据盲生认知规律和特点,运用任务分析的模式,创设特定的学习情境,提供必要的学习资料,以教学内容中具体病征的诊......
教师通过课堂提问加深盲生对信息的理解和读后表达是盲校常用的教学手段.本文通过对人教版教材阅读案例的分析,探讨如何利用展示性......
教师通过课堂提问加深盲生对信息的理解和读后表达是盲校常用的教学手段。本文通过对人教版教材阅读案例的分析,探讨如何利用展示......
基于《盲校义务教育音乐课程标准(2016年版)》编写的《盲校义务教育实验教科书·音乐(一年级)》,在体现音乐课程人文性、审美性、......
在盲校小学语文教学中合理使用触觉教具,有助于营造直观生动的语文学习环境,帮助盲生获得丰富的感性认识和形象知识,建立正确的词......
现目前综合性特殊学校和盲校,盲生教学大多采用复式教学模式,教学进度慢、效率低是常态。盲生本身的障碍,探寻合适、有效的课堂教......
【摘要】特殊教育工作者肩负着重要的使命。青少年是祖国的栋梁和国家的希望,因此教师在教学过程中除了要对学生进行知识的培育,还应......
随着教育的不断发展,教育界逐渐加强对盲校语文教学的重视力度,为盲生营造良好的学习环境,以提升整体教学质量.语感是盲生学习的重......
盲生抽象性思维的能力相对较弱,在分析解决数学问题时存在很多障碍。因此,盲校数学教师要从小学盲生的学习特点着手,充分挖掘教材......
由于缺乏视觉支撑,生活经验较低,盲生相较于普通学生来说,在信息技术学习上存在着更多的困难,因此,教师在进行信息技术教学时需考......
在盲生语文教学中,我们教师应注重多方面因素对教学产生的影响,尤其是在信息技术发达的今天,手机、电脑、平板到处可以上网,盲生也......
眼睛是心灵的窗户。盲生由于视力障碍,对客观世界的认识不够全面,影响其欣赏美和创造美的能力。在美工剪纸学习中则表现为:由于教......
一、学龄盲生教育现状rn我国关于学龄盲生教育、研究极度落后,研究文献数量也极少,几近与无.只有个别教育机构开展了对学龄盲生的......
在肓校课堂教学过程中充分挖掘和利用教学资源,通过有机整合声音和视频资源,扩充教学的容量,活用盲文教材,将声音和图像商观地传递......
《触诊诊断学》是盲人医疗按摩的基础与临床相接的重要桥梁课程.盲生由于视力障碍导致在学习该课程时难度很大,往往不能准确定位、......
盲生是特殊教育学校中的重要组成部分,对盲生进行德育教育是我国特殊学校教育工作的一部分.而如何有效地针对盲生开展德育活动,促......
心理素质的培养是儿童教育的首要任务,盲童是社会的一个特殊群体,因为身体残疾,家庭、社会歧视等因素形成心理压力,导致心理不健康......
摘 要:视力障碍学生是一个比较特殊的群体,在培养他们语言能力的过程中,需要以适合他们的方法进行训练。晨读是语言训练的有效形式,对......
【摘要】盲生受视力影响,被动地接受环境影响较大,形成更明显的个体差异性。将分层教学应用于盲生的初中生物学习,实现了班内分层,能够......
本文是结合自己在课堂教学实践,就在新课程改革下如何培养视障学生的创新思维和能力,铸造他们的生存能力,谈一下自己的体会.......
[摘要]对盲生进行民族团结教育是盲校各项工作的重点。盲生来自于天山南北,年龄跨度大,生源复杂。在盲生中开展民族团结教育不仅有利......
本文介绍了情绪智力的概念,论述了培养盲生情绪智力的必要性,对如何培养盲生的情绪智力做了初步探讨,认为应从开设相关课程、提高......
摘要:音乐是一种特殊语言。它在表情达意方面,具有超越一般语言所“不可言表”或“言之不尽”的特殊功效。文章阐述了音乐语言的内涵......
摘 要:本论文探讨了对盲生口语教学的实践分析,发现其教育教学中存在的问题:语言教学环境过于封闭;教学过程与社会生活缺乏联系;未能......
“自育自学论”认为教育的本质应该是教学生会自育,教学生会自学.本文中,笔者结合自育自学理论、“四做”操作建议和自己多年的班......
摘 要: 初中语文教材中现代诗数量偏少,盲生课外阅读途径受限,是提高学生诗歌鉴赏能力的瓶颈。教师运用比较阅读法进行教学,不仅扩大了......
教育的创新不仅是体制的创新,更是观念和思想的革新.所以,德育工作应该摆在教育工作的首位,德育工作者更应该转变观念、革新思想,......
摘要:本文从教学实践中出发,结合教育学、教育心理学,论述了体育课教学中游戏在提高盲生学习兴趣中的作用,同时提出了教师在教学中游戏......
快乐的教学是符合教育规律的,也是世界教育改革的趋势.本文根据这个核心问题,对课堂教学中如何让盲生在音乐教学中快乐起来进行探......
本文运用文献资料法等研究方法,结合对浙江特殊教育职业学校盲生班学生在学习五步拳的上课情况分析,提出相应的对策研究.旨在对五......