积木建构游戏相关论文
深度学习是幼儿养成学习品质、形成高阶思维的关键，是当前学前教育领域备受关注的研究方向。主题积木建构游戏与深度学习的理论基础......
基于分析游戏视角下,小班幼儿积极建构游戏的实践研究。首先分析出游戏视角下,小班幼儿积木建构游戏实践的意义。其次分析出游戏视......
以积木建构游戏为例,采用行动研究法,辅助文献分析法、问卷调查法、访谈法和内容分析法等研究方法,选取一所公办幼儿园T园的一线教......
以积木建构游戏为例,采用行动研究法,辅助文献分析法、问卷调查法、访谈法和内容分析法等研究方法,选取一所公办幼儿园T园的一线教......
积木作为幼儿教育的一种载体,它蕴含着丰富的科学价值,幼儿通过动手操作,不仅能够感知积木的几何特性以及组块间的科学原理,还能够......
本研究采用了问卷调查、访谈和内容分析等研究方法,将视角投向了幼儿园的积木建构游戏活动,选取了广州一所公办幼儿园——T园的一......
摘 要：建构游戏是集合操作性、结构性和造型性于一体的幼儿教育中最常见的游戏形式，丰富了幼儿教学的课程内容。和其他游戏相比，积木......
积木建构游戏是幼儿很喜欢的游戏,且对于儿童数学认知的发展具有重要价值.积木建构游戏蕴含着丰富的数学知识和经验,融操作性、艺......
积木建构游戏是发展幼儿数学素养的一种重要方式,良好的积木构建游戏过程能够促进幼儿数学思维能力的发展,提升幼儿的多种数学能力......
积木一直都是幼儿非常喜欢的游戏.积木游戏有利于幼儿成长,无论是对幼儿的艺术、情感、语言,还是对幼儿的认知、数学、身体、空间......
目的通过个案研究探讨教师指导对听障儿童积木建构游戏中社会性水平的影响。方法采用单一被试单基线A-B实验设计，对1例听障儿童积木......
学习品质是幼儿学习的基本素质,培养良好的学习品质将为幼儿打下坚实的基础。积木游戏是一种典型的建构性游戏,利用积木建构游戏,......
促进幼儿积木搭建技能水平的发展,教师适宜的干预和引导是必要的。如果没有教师的有效支持,幼儿积木建构游戏的发展就会比较缓慢。......
玩,是孩子的天性。孩子在玩中学习知识,在玩中发展智力,在玩中培养情感。著名心理学家皮亚杰认为,儿童就是在 主客体和内外因相互......
积木建构游戏中包含了STEM项目实施所需的核心要素和特色要素,且以其情境性、延续性、合作性等特质成为幼儿园开展STEM项目活动的......
在幼儿园组织开展的幼儿游戏中,积木建构游戏是最基本、最重要也是幼儿最为喜欢的活动。积木建构游戏实训课程的学习能使学前教育......
幼儿教育工作中,主要教学任务就是在生活实际中从小培养幼儿养成良好的解决问题的能力。幼儿园教学活动中经常是以游戏的形式展开......
为了探究编码加工能力在儿童积木建构游戏和其早期数学能力之间的作用,研究选取103名5-6岁儿童,测查其积木建构游戏发展水平、编码......
积木建构游戏是深受幼儿喜爱的一种游戏,几何空间能力则是儿童早期数学能力的重要组成部分。已有大量研究分别探讨了幼儿积木建构......
