设计史相关论文
荷兰学派的彼得·克劳斯(Peter Kroes)等人于1998年提出了“技术人工物的功能和结构的双重属性理论”,试图通过发现“功能”和“结构......
兰州卷烟厂的前身是建立于1934年的兰州华陇烟草股份有限公司(下文统称兰州卷烟厂),从建厂到1998年确立核心竞争品牌,兰州卷烟厂历经中......
艺术作品在流入市场时,是具有商品属性的。这也就意味着,艺术作品在设计过程中是要受到经济因素的影响,而这种影响是具有双向性的,......
随着国内设计产业、设计学的迅速发展,设计史在设计学研究领域的地位和价值进一步凸显,成为设计学研究领域的重要单元,以文献计量......
人工物总有某种式样,其形式是会呈现出来的,荷兰学派的人工物结构、功能分析失去了规定人工物的一个重要方面,那便是人工物的形式......
在缝纫机这一物品文本上,性别始终发挥着双重性的干涉力。从新兴的技术发明到现代生活方式文化的普及,从产品内在复杂的机械化特质......
现有的设计史教材中较少涉及广西地区古代造物活动的内容.在桂林理工大学设计史课程中,加入广西考古成果的相关内容、加强与当地文......
本文从文化史角度考查古籍版面栏线消失的历史,评述栏线消失对中国书籍版面设计的影响.笔者认为,书籍版面栏线的消失反映了工业化......
德国艺术史学家施马索夫以“空间创造”这一概念来描述身体意识在建筑空间中的主导和辐射作用.通过对空间典型化的抽象剥离,他试图......
在现有的设计史研究现状中,以欧美为叙事中心的叙事模式占据了多数,主要凸显出以编年体或纪传体叙事模式的固化问题.在偏向于科技......
作为一个由学者、期刊和专业协会等群体共同从事的由来已久的事业,世界史的书写是一个相对晚近的现象.尽管全面而综合的世界史写作......
设计是人类创造人工世界、建构人类美好家园、创建美好未来的关键性。设计史如何撰写,同样也是一个设计问题。立足于马克思主义社......
以往的设计史研究常常将改革开放设定为新中国设计的起点.事实上,新中国成立之初这段时期内,我国形成了独特的设计管理体系和以美......
传统设计史研究秉持的“性别无涉”原则实际上是对女性经验及其历史贡献的漠视.女性主义设计史以女性主义作为立场,以身体经验、身......
摘 要:网络时代为传统设计史教学带来改革的契机,改善了长期以来的教学弊端。通过分析网络时代提供的三方面契机,结合教学实践提出了......
本文以中央工艺美术学院(现清华大学美术学院)装潢设计系(现视觉传达系)和北京工艺美术学校为案例,追溯其历史、教员与专业设置等......
以培养应用型人才为目标的“设计史”课程教学,应有别于研究型人才的培养思路.将抽象化、理论化的“设计史”进行柔性化设计,引导......
对于设计风格的研究是设计史中很重要的一条线索。文章探讨了影响设计风格的主要要素,文化是首要要素,其次是时间和地域。通过对设......
日本和中国有着非常相似的文化背景,但在当前在设计水平上还是相去甚远.日本在战后短暂的时间内将设计发展到世界前列并形成了独有......
《世界设计史》是当代美国著名设计学家维克多·马格林晚年的集大成之作,充分反映了马格林设计史学思想的基本特征和学术地位.该书......
世界史的研究并非新事,以设计作为主题的世界史却是首创.然而,如何以一己之力描述整个世界的设计历史?尤其是,面对设计史薄弱且含......
本文就《世界设计史》(1-2卷)写作背后的几个关键性问题进行了讨论.问题一是马格林如何定义“设计”;问题二是马格林如何看待设计......
在新工科发展背景下,人才培养模式和教学模式发生了深刻变革,设计史论教学需要重新建立相适应的课程教学体系。针对当前课程设计与......
尼古拉斯·佩夫斯纳爵士是一名德裔英国著名艺术史和建筑者学者,他最为人们所熟知的是46卷本的《英国建筑》系列指南,他其他的重要......
文章阐述了对设计史教学模式的现状分析,并提出了向“以学生为中心”教育理念靠拢的教学模式创新建议.“以知识点为中心”的传统授......
尼古拉斯·佩夫斯纳的部分系列著作描述了20世纪现代工业设计的诞生过程,为现代主义设计的发展起到了推波助澜的作用。佩夫斯纳对......
汕头大学长江艺术与设计学院钱凤根撰文《世界设计史的中国设计史板块构建》指出.自20世纪70年代以来,世界设计史经历了史述的转向......
清华大学美术学院陈楠撰文《奥运会与世界艺术设计进程》指出.1964年的第18届东京奥运会.被称为奥运会会微设计的另一个里程碑.这......
北京大学祝帅撰文《包豪斯运动九十年-以包豪斯在中国的研究与接受为中心》指出,包豪斯在现代艺术和现代设计史上的影响,无论我们......
本文梳理了 1990年代以来闽南地区地域建筑设计的发展过程.借由美国文化人类学家玛格丽特?米德的“三喻”理论,将这一过程分为受闽......
对设计的历史进行探讨与研究,有助于艺术设计者在未来的设计过程中进行设计方法与理念的完善与革新.想要对设计历史进行探讨,必须......
本文结合作者自身近十年来的研究体会,对中国现代设计史研究的现状进行了反思.文章主要围绕两个基本问题展开:中国现代设计史研究......
座椅的设计史或者说"为坐而设计"的历史,是现代设计史中最为重要也是不断继承发展的内容之一.文章通过对近现代座椅设计中,具有环......
在课程教学过程当中,交互理念可以说是整个课程教学当中最有效的教学方法,特别是针对设计史这一类理论课程来说,交互理念的融合运......
我国图案教育在民国时期肇始,也在借鉴日本及其他国家的办学模式中摸索着成长.幸运的是,老一辈的设计教育先行者们认识到国外和国......
汽车内饰纺织品的装饰艺术除了具有安全性、舒适性、环保性,还要追求有品位、有个性的装饰艺术。在五千年的设计史中,沉淀了无数种装......
一直是设计史的现象,最原始、最实有用的“少”、新产品的“少”、工业化的“少”、形而上纯粹性的“少”、和清教式简朴的的“少......
所谓“能量交换”,实质上它是属于“关系”的范畴,设计史作为一种形态的动态表现形式,它在不断地实现着人与自然以及人与人之间的......
英国工艺美术运动时期,大批设计师、评论家对建筑、工艺品与装饰的关系展开了讨论,促进了纹饰设计的多样性.中国纹饰在17、18世纪......
近年来,建构主义在教育教学领域倍受关注,由此在高等教育教学中引发了一场深入的教育教学改革,本文试在它的理论指导下,对艺术设计......
本文详细介绍了澳大利亚工业设计产生和发展的历程,深入论述了澳大利亚主要设计组织、设计教育及设计的奖励、激励机制的发展和现......
众所周知,无根之树不可长青,无源之水不能长流.当今的现代设计同样如此.自装潢设计进入中国 ,在其发展和壮大过程中,我们就不断地......
设计史课程作为设计专业的基础课程,一直存在着教材老化、内容繁冗,教学方式陈旧等问题。从教学内容和授课方式等方面的探索发现,......
本文通过诸多设计案例展示“设计”在表现形式、工程学,以及人与物间的交流等方面的探索,并指出设计史研究中的局限性。作者将这些局......