语音发声相关论文
【摘要】随着信息全球化不断深入发展，加强对外传播建设，提升对外发声能力具有重要意义。具有对外传播能力的双语播音人才是国际传播......
语音发声课程作为播音与主持艺术专业的主干课程,在新的就业形势下,面临着严峻的教学挑战。文章基于此,以分众分层教学为研究对象,......
本文通过文献研究、对比分析、访谈等方法对论题进行深入的探讨。在遵循发声体生理规律的基础上完善科学的发声方法；分析了学术界对......
《舌尖上的中国》系列的风靡，不仅在于食物令人垂涎欲滴，而且纪录片的配音和画面的完美融合达到一种人文气质上的升华。《舌尖上的中......
普通话的定义在早期规范了我们的语音发声,即以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代中......
播音主持基础课是本专业课程设计体系中的核心级专业必修课,既是学生专业水平的功底,又是其向上发展的助推力。因此,此课程除了教......
语音发声作为播音主持专业学生最早接触的“入门级”基础课,也是进行朗诵、配音艺术创作的基本技能。规范的语音发声不是一天练就......
【摘要】《普通话语音与播音发声》是播音专业的核心课程之一，在历经了50多年的教学发展中，学生的语音问题呈现了新的特征；而随着广播......
随着普通话推广程度的加深,地处西南地区师范院校的普通话教学任务日益艰巨,特别是师范生由于受地方平时方言区说话习惯、不重视其......
针对播音与主持课堂中学生发音中存在的问题,采用"以字带音"等方法消除方言对学生发音的影响;依靠辅助手段引导学生合理使用口腔及......
《舌尖上的中国》系列电视纪录片的空前成功,点燃了受众对纪录片的收视热情,尤其是李立宏老师的解说更是被受众津津乐道。本文运用......
播音实践者和播音专业学者根据播音工作实际总结经验,并在参考语音学、语言学、生理学、物理学,借鉴戏曲、声乐、表演等姊妹艺术的......
表演主要分为声、台、行、表四个环节,其中台词具有基础性作用。在台词教学期间,为了保证学生发音标准,需要加强语音发声以及听觉......
朗诵是一门有声语言的表达艺术,其将文本内容通过表达技巧转化为有声语言。如何在传情达意的基础上,把所朗诵的作品做到真正的"声......
本文主要对广播电视中普通话语音发声规范性和美感的必要性进行分析研究,从而对如何实现规范性和美感提出自己的建议和意见。......
语言是人们相互交流、传递信息的主要工具,而播音主持人的主要工作便是利用语言,因此语音又作为播音主持人的基本功被加以特殊强调......
"语音发声"课程小课教学是播音与主持专业学生从理论知识走向专业实践的重要一步。专业教师在小课课堂教学中要做到"化繁为简",注......
播音与主持艺术专业的《语音发声》课程顺应我国媒体发展洪流,进行了大幅度的变革,为使相关的播音与主持艺术专业的教育工作者,通......
