音韵相关论文
任何方言的语音系统用历史的观点去透视都不是单纯的系统,而是叠置的系统,都有不同历史时代的语音成分的沉积。《楚雄历代诗文选》是......
在新媒体时代,传媒业高速发展,能够快速获得新闻信息成为读者的普遍需求。读者在浏览新闻过程中逐渐形成了先看标题或只看标题的阅读......
古诗教学中,声律是无法忽略的,古诗中的声律,不仅仅是一种格式,还有其表达出的声音的含义。吟咏中明诗律,吟咏中知诗意,吟咏中感诗情,吟咏......
《西厢记》与《罗密欧与朱丽叶》是两部以爱情为主题的经典剧作,两剧在音韵、修辞、体裁和文体风格方面既有异曲同工之妙,也有在情节......
黎语方言通过词汇扩散方式发生的音变现象,主要有声母裂化、顺向扩散、增音演化、省音演化等,这四种词汇扩散模式构成了黎语语音发展......
Down by the Salley Gardens(《经柳园而下》)是爱尔兰诗人威廉·巴特勒·叶芝在早年所创作的一首浪漫主义诗歌.文章主要从音韵、......
系统功能语言学的人际功能理论是研究许渊冲《西厢记》英译本文学性的最佳视角.根据从音韵、修辞和互文性三个方面进行的分析,许渊......
王融(466-493),字元長,琅琊臨沂人,南朝齊文學家,琅琊王氏家族王導後人,學識淵博,博聞強記,尤擅文辭,被贊“博涉有文才”。與蕭衍、......
非字面语言是人类语言复杂性的集中表现。反讽是非字面语言的重要形式之一;它指说话人使用与本意相反的话语来表达本意,以此来表达......
余光中先生的散文作品,总是盈溢着满满的文化气息,精致的语言,点染出一幅幅丹青妙笔,如指尖轻柔拂过每一个读者的感官,细枝末节都......
在文体互渗的情况下,余光中的散文展现出诗歌的审美特征。具体表现在音韵和节奏的契合与抑扬顿挫上,以及对于意象的强调和意境的营......
《古今韵会举要》之撰着,说法不一,或以为昭武黄公绍为正千百年来韵书之失,推阐古今韵书之沿革,着《古今韵会》(简称《韵会》)一书,由于......
海南省三亚市凤凰镇同辉村和回新村约有6000名回民。他们是宋元之间从越南占城来的占族后裔,具有与中国其他地区的同族不一样的民族......
道歌是藏族文学的重要表示形式,其历史久远。文章运用现当代文艺理论思维,以夏格措周仁卓道歌的文体规类、格律形式、修辞手法和文......
【摘要】由于语言和文化差异,在翻译中国古典诗歌时,常常无法完整体现原作的形式和结构特色,尤其是美学特色。本文以许渊冲提出的诗歌......
【摘要】标点符号,通过分割文字组成短语、短句以及句子来阐明意义,是现代书面语中的重要工具和重要组成部分。在文学作品中,标点符号......
瑞典语言学家高本汉所著的《汉语的本质和历史》是一本研究汉语的专著。本书分为引言、文字、音韵、语法、训诂和结语六部分,篇幅简......
[摘 要]现代诗作为初中语文教材的重要组成部分,其个性化的语言、自由的诗体、复杂的诗情具有极高的审美价值,能唤醒学生的审美意识,......
【摘要】近几年以“微博”“微信”“微电影”等为代表的一系列传播媒介的微事物,正以其短小精悍的特征吸引着大众。于是微课应潮流......
教育部2011年颁布的《义务教育语文课程标准》明确指出:初中学生必须能够“阅读浅易文言文,能借助注释与工具书理解基本内容”。据此......
正如科学大师爱因斯坦所说:“兴趣是最好的老师。”因此,如果我们在语文?教学过程中能激发起学生朗读课文的兴趣,就能激活学习的主体,......
摘要: “因声求气”是我国古代重要的诗歌鉴赏理论,强调通过熟读吟咏古人的作品,领会古人的神气,对中学语文的古诗词诵读教学具有积极......
【摘要】利用高中课文《窦娥冤》认知元曲的基本知识,让疏于元曲的师生们进一步了解元曲,以利于元曲教学,并有益于提高学生的核心素养......
纵观中国古代文学,最让人心动不已的是诗歌,最摇曳多姿的也是诗歌。在诗的国度里徜徉,我们无不流连于诗之美,陶醉于诗之美。初中语文课......
【摘要】朱自清是我国现代文学史上一位拥有独特艺术风格的散文名家。独特的语言艺术风格是构成朱自清散文艺术风格的重要因素。他......
【摘 要】小学生必背古诗有75首,它们是学校在高年级推进优秀传统文化教学的一个很好的载体。我们主要通过“改编故事,配上插图”“......
摘要:本文重点分析小学语文教学与传统文化的融合,依据小学语文教学现状,对立足于音韵美、精神美、道德美三方面来融合传统文化的策略......
摘要:本文基于音韵学理论,从语言音韵角度,聚焦考查柳永《雨霖铃》及其与许渊冲英译本音韵的共性及个性。研究发现:第一,音节结构上《雨......
摘 要: 豫剧作为最大的地方剧种,以其独特的魅力蜚声海内外。唱词是演员与观众交流的重要媒介,是豫剧成功与否的关键因素。本文探讨了......
摘 要: 《笠翁对韵》的创作目的为训练儿童遣词组对,掌握诗歌的语句规律及音韵规律,是传统声律蒙学的代表作之一。本文初步把握了《笠......
摘 要: 宋词具有极高的美学价值和艺术魅力,一直是中华文化的璀璨明珠,能与唐诗争齐,与元曲斗艳。《宋词三百首》词人巧妙的构思、细......
摘 要: 《三字经》作为传统的国学经典启蒙读物,语言简练,内涵丰富,音韵和谐,形式独特。赵彦春的《英韵三字经》用词精妙,对仗工整,韵律......
摘 要: 面对现代语文基础不够深厚的小学生,文言文教学是一个难点。教师要引导学生美读品韵,体味文中之情,想象文中之景,感悟文中之道,感......