【摘 要】
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文章介绍了中国地质大学(武汉)GIS专业正在进行的VC++课程改革研究,我们通过地理信息系统专业三届大一学生的教学实践活动,从分析学生的认知现状入手,探讨从教学内容、实验环节两方面如何适应课程的改革,摸索如何应对课程改革中出现的种种困难,并对课时分配、内容整合、CAI建设方面作了相关的描述.
【机 构】
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中国地质大学信息工程学院,湖北武汉,430074
【出 处】
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第四届海峡两岸GIS发展研讨会暨中国GIS协会第十届年会
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文章介绍了中国地质大学(武汉)GIS专业正在进行的VC++课程改革研究,我们通过地理信息系统专业三届大一学生的教学实践活动,从分析学生的认知现状入手,探讨从教学内容、实验环节两方面如何适应课程的改革,摸索如何应对课程改革中出现的种种困难,并对课时分配、内容整合、CAI建设方面作了相关的描述.
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