【摘 要】
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新课改背景下,在小学语文的教学实践中,充分运用多媒体技术,能够使教学效果具有更加丰富的手段、更为新颖的视角。小学语文多媒体辅助教学,可以弥补语文教师示范技能的差距,
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新课改背景下,在小学语文的教学实践中,充分运用多媒体技术,能够使教学效果具有更加丰富的手段、更为新颖的视角。小学语文多媒体辅助教学,可以弥补语文教师示范技能的差距,激发学生的语文学习兴趣,并优化语文课堂教学的效果。要做好语文多媒体信息技术教学,制作课件时注意使用较淡的色彩和简单的动画展示,要注重观察学生的学习进展,及时调整教学内容,同时要根据学生的学习进展,及时地调整教学的内容。
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