【摘 要】
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我校属农村偏远地区的教学点,经济条件相对滞后,师资严重不足,教师老龄化程度高,对于网络教学我校起点低、底子薄,如何使用网络教学,已成为摆在我校领导、教师面前难题。为了
【机 构】
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甘肃省武威市古浪县直滩乡十支完全小学;
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我校属农村偏远地区的教学点,经济条件相对滞后,师资严重不足,教师老龄化程度高,对于网络教学我校起点低、底子薄,如何使用网络教学,已成为摆在我校领导、教师面前难题。为了农村孩子接收到优质教育,实现资源共享,时刻把网络教学作为学校教学的主线,领导高度重视,教师踏实学习,强化网络业务培训,将网络教学落到实处。
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