【摘 要】
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加强干部教育培训高校基地专业能力建设,提升培训机构的办学水平,是十分重要而又紧迫的任务,本文从干部教育培训机构专业能力建设的意义与界定入手,结合我国干部教育培训理论和现状,围绕全国干部教育武汉大学培训基地专业能力(PCES原则)建设的工作实践与经验总结,进一步探讨干部教育培训高校基地专业能力评估指标体系与要素构成.
【机 构】
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武汉大学继续教育学院,湖北武汉430079
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加强干部教育培训高校基地专业能力建设,提升培训机构的办学水平,是十分重要而又紧迫的任务,本文从干部教育培训机构专业能力建设的意义与界定入手,结合我国干部教育培训理论和现状,围绕全国干部教育武汉大学培训基地专业能力(PCES原则)建设的工作实践与经验总结,进一步探讨干部教育培训高校基地专业能力评估指标体系与要素构成.
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