【摘 要】
：
在混沌电路的教学过程中,数值模拟是一座很好的、能将实验现象和物理原理联系起来的桥梁。我们介绍了数值模拟两种不同的实现方法:Matlab数值计算和Pspice软件模拟,并结合实
【机 构】
：
复旦大学物理教学实验中心,上海 200433
【出 处】
：
第六届全国高等学校物理实验教学研讨会
论文部分内容阅读
在混沌电路的教学过程中,数值模拟是一座很好的、能将实验现象和物理原理联系起来的桥梁。我们介绍了数值模拟两种不同的实现方法:Matlab数值计算和Pspice软件模拟,并结合实验结果,比较了两种方法在易用性,真实性,灵活性、可扩展性和实时性几个方面的优缺点。两种模拟方法的运用,不仅有利于改善教学效果,还可以为不同专业方向的同学提供多样化的训练。
其他文献
iPhone的手机时尚漂亮,周围有好几个朋友都在用。但是据一位朋友反映,他的iPhone经常出现无法打电话的故障,而且有时候蓝牙也用不了。由于国内iPhone的配件基本上是天价,也很
针对验证性为主实验教学对高年级本科学生研究能力和创新能力培养不足的情况,以近代物理实验教学改革为例,探讨如何调动实验教师和学生的积极性,充分利用现有的实验资源,变验
10个月与10年，对朱清时来说是两段完全不同的体验。前者是他担任正在筹备中的南方科技大学校长的时间，心力交瘁的感觉时时相伴——他要从无到有、一步到位地创办一所亚洲一流大学；后者是他担任中国科技大学校长的时间，在那所中国一流大学里面，孤独无奈的体验也从未间断。 “亚洲一流大学” 2009年教师节那天，朱清时从深圳市代市长王荣手中接过聘书，出任正在筹建的南方科技大学校长。 南科大是富裕起
探索适应时代要求的教学模式,研究设计性实验的教学内容与方法,是物理实验课程改革的一项重要的工作。本文将介绍通过自组搭建,开设太阳能电池板室外特性研究性实验的尝试。
以培护学生原创力为改革重头,并从实践上存入了我校物理实验课教学改革的菜单,对教师来说,这是一种学术性的自觉。用它来观照自己的教学实践,得到了不少启迪。 原创能力不
本文简要回顾了十七年来设计性物理实验开设的过程,重点介绍了设计性实验学生选题方式的变化。目的在于进一步探讨设计性物理实验实施的最佳方案。
本文利用电寻址液晶光阀系统生成莫尔条纹,对教学实验室中较难实现的圆形光栅及其动态莫尔条纹进行了模拟,并且利用电寻址的动态莫尔条纹测量了圆形光栅转速;结合泰伯效应,探
就如何利用大学物理演示实验提高物理教学水平发表了一些看法。内容有四个方面,即随堂演示实验、多媒体演示实验,开放性演示实验室,扩展性的研究型演示实验。
张悟本的火中国中医科学院东侧,中研健康之家内挂着一个牌匾,上面写着“中研健康之家不是医疗机构,适用于希望通过饮食调理、按摩、导引、刮痧、拔罐等手段改善健康状态的人
1978年11月第一次跟着范用先生参加《读书》杂志筹备会,心中十分忐忑。翰伯先生,当时只听过名字,他是出版局长,听范先生说他是“一二·九”运动燕京大学的总领队,斯诺的学生,