在课程教学中充分利用三维CAD软件的模拟功能

来源 :2004全国机械设计教学研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:w346399938
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  本文针对目前机械设计教学特点,有必要增加课堂教学的生动性,这当然有多种途径可以实现,比如说可以使用实物摄像再回放技术、采用高级语言开发专用软件、通用CAD/CAM软件二次开发等,本文认为直接利用现有CAD软件具有的模拟功能是最佳的选择,并以UG软件模块功能为例介绍了其在机械设计教学中的应用。
其他文献
在低压配电系统中,上下级保护电器的动作应具有选择性,各级之间应能协调配合.这对于缩小事故范围和提高供电可靠性有着重要意义.本文基于此,系统地讲述了低压配电系统中各级各类保护之间的选择性配合.
本文提出了改造现设的课程体系和教学内容及手段,使之适应当前形势发展的需要,充分发挥其特色优势,是机械系今后快速发展的建议以及具体措施。
本文指出了为了适应21世纪创新人才培养的要求,创新设计课程教学改革势在必行的方法,本文论述了教学改革的主要内容和几点体会。
本文提出了要培养高素质的数控技术应用型人才,必须建立相对完善的数控教学实训系统,并按循序渐进的规律对学生培养的建议。
本文提出了为培养出真正具有创新能力的设计师来,高校要改变目前的某些做法,让学生在设计的一开始就尝试去做原创性的设计,不要怕失败的教育理念。
本文指出了在毕业设计的评价中,通过逆向工程的方法,还可以找出学生在整个本科阶段所受教育质量和教师教学工作的薄弱环节,起到加强教学质量监控,促进教学质量提高的作用。
本文论述了机械设计课程设计阶段进行三维CAD技术应用训练是机械基础系列课程教学改革的必然趋势,提出了机械设计课程设计中应用CAD技术存在着层次性.提出了在实际教学过程中应如何因材施教的具体方法。
本文在深入分析传统实践教学环节的基础上,提出了机械工程类专业的实践能力培养框架,并利用现代技术开发了机器人设计与制作、六维鼠标等实践环节,旨在加强学生对机械系统设计的综合训练,提高学生方案设计创新能力和综合应用知识解决实际问题的能力。
本文论述了实验课教学是本科教学的一个重要环节,目的在于培养学生分析问题、解决问题的能力.轴系是现代机械设备中的重要组成部分,也是机械结构设计的难点所在.轴系模块化设计直观性强,利于学生的学习和掌握。本文就轴系结构设计实验课教学内容、实施方案及教学效果展开讨论。
本文在分析机械设计课程教学特点、教学方法的基础上,说明素材库建立遵循的基本原则、建立过程及素材库建立过程中注意的问题。