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本文介绍了的物理实验课程中,为在科研一线的骨干教师参与实验教学开设两个的平台：一个是采用请进来的办法在大学物理实验室设立教授指导平台,另一个是通过走出去,在科研实验室设立近代物理研究性实验平台。通过这两个平台,物理系有近一半的教师参与了物理实验的教学,从而使实验教学水平得到提高。
发挥物理学科人才优势促进物理实验教学水平上台阶
【摘 要】
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本文介绍了的物理实验课程中,为在科研一线的骨干教师参与实验教学开设两个的平台：一个是采用请进来的办法在大学物理实验室设立教授指导平台,另一个是通过走出去,在科研实验
【机 构】
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南京大学 物理系,江苏 南京 210093
【出 处】
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第四届全国高等学校物理实验教学研讨会
【发表日期】
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2006年期
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