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随着全国高校的发展,校园建设也同样如火如荼,但早期的教学建筑在结构功能上已经无法满足师生的使用需求。高校教学空间在同学们的校园生活中占有重要地位,因此对高校教学楼建筑使用现状及其问题探究非常重要。通过对现今高校的整体的教学空间分析对比,从功能,空间,技术三方面进行探讨,发现其所存在的问题并提出改造意见,并借此探索高校教学楼的理想模式。