【摘 要】
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外语能力作为科技人员知识结构的重要方面而日益受到重视.当前科技人员外语水平亟待提高但又受到外语师资和环境条件的限制,这种矛盾日显突出.随着计算机(尤其是多媒体技术)的发展,计算机辅助外语教学(CALL)作为特殊的教学手段对分散的继续教育对象--在职科技干部实施远距离外语教学已成为可能.本文分析了继续教育的特点;介绍我校在WINCALIS教学软件支持下,研制的阅读、听力和视听三种类型的教学课件和在F
【出 处】
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1995年全国计算机新技术与高层次计算机继续教育研讨会
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外语能力作为科技人员知识结构的重要方面而日益受到重视.当前科技人员外语水平亟待提高但又受到外语师资和环境条件的限制,这种矛盾日显突出.随着计算机(尤其是多媒体技术)的发展,计算机辅助外语教学(CALL)作为特殊的教学手段对分散的继续教育对象--在职科技干部实施远距离外语教学已成为可能.本文分析了继续教育的特点;介绍我校在WINCALIS教学软件支持下,研制的阅读、听力和视听三种类型的教学课件和在Foxpro2.5 for Windows支持下的英语试题库建设;展望了CALL在继续教育中的应用前景,旨在探索一条加强在职科技干部外语培训、提高外语水平的新路子.
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