【摘 要】
:
未来五年乃至相当长一段时期,首都教育必须高度重视"以科学创新为引领".这是首都全面贯彻落实十八届五中全会"五大发展理念"的必然要求;是落实"四个中心"城市战略定位以及"中
论文部分内容阅读
未来五年乃至相当长一段时期,首都教育必须高度重视"以科学创新为引领".这是首都全面贯彻落实十八届五中全会"五大发展理念"的必然要求;是落实"四个中心"城市战略定位以及"中长期教育改革和发展规划纲要"的必然要求;也是谋划"十三五"综合改革的必然要求.面向2020年首都教育的质量与水平取决于是否将创新精神融入首都教育发展的"血液"里,从而"办好每一所学校,教好每一个学生",实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,努力满足人民群众对多样化高质量教育的现实需求.
其他文献
专家们从不同视角、不同层面,就"面向2020的教育创新"谈了很多很好的意见和建议,而且在很多方面形成共识.下午,我们的分论坛以"区域教育一体化与京津冀协同发展"为主题,这是
国际化是当前高等教育领域中最为关键的研究主题之一,而国际上对高等教育国际化的理解却存在相当大的分歧,本文梳理了高等教育国际化的历史和概念变迁,分析了高等教育国际化
借今天这个机会,就创新人才培养模式谈几点意见.大家知道,当前教育规划纲要已经实施了五年,进程过半.五年来,阶段性的纲要目标都已经实现,"十三五"规划实施在即,教育改革进入
2012年,国务院出台《关于深入推进义务教育均衡发展的意见》,教育部出台《县域义务教育均衡发展督导评估暂行办法》,启动了义务教育基本均衡发展县(市、区)评估认定工作.教育
国家教育发展研究中心对北京市教科院多年来的辛勤工作、特别是每年召开高水平研讨会非常赞赏.2015年的论坛选题新颖,紧贴教育改革发展实际,和我们中心始终秉持"为教育决策服
我们正处在"十二五"规划盘点和"十三五"规划开启的关键时期.党的十八届五中全会的主题是谋划国民经济和社会发展"十三五"规划,而本届北京教育论坛的主题是"面向2020的教育创
本次论坛选择的时间节点十分重要.2015年是"十二五"规划的收官之年,也是"十三五"规划的谋划之年.10月27日至29日,党的十八届五中全会胜利召开,会议审议并通过了《中共中央关