【摘 要】
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设计制作原电池并对比探究原电池的构成条件中学化学实验教学的重点之一，在具体的教学及探究过程中，存在着个别学校缺少相关的实验仪器、药品使用量过大，制作盐桥费时、费力
【机 构】
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通化市第一中学校吉林通化134000
【出 处】
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2012年全国第十一届化学实验教学创新研讨会
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设计制作原电池并对比探究原电池的构成条件中学化学实验教学的重点之一，在具体的教学及探究过程中，存在着个别学校缺少相关的实验仪器、药品使用量过大，制作盐桥费时、费力且不易成功等问题。为解决这些问题，特设计了三套微型原电池的装置并对比探究其构成条件，它不仅适合于教师演示，而且也适合于学生实验，整个装置简单，易于操作，实验成功率高、效果良好。
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