初中英语课堂情境教学的实践研究

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随着全球化经济的不断发展,我国与其它各国之间的经济文化交流日益密切,对国际化交流人才的需求也越来越大,因此国家加大了对英语教学的重视。随着教育改革的不断推进,初中英语教学也发生了很大的改变,初中英语老师应该打破原有的教学理念和教学方法,尊重学生的主体地位,对教学方法进行创新,从而提高初中英语课堂教学效果,提高学生的英语学习效率。
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