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高职院校的图书馆除了要认真做好藏书建设工作外，还必须认真、努力做好读者工作，真正发挥馆藏文献信息的作用，从而实现为院校教学、科研提供有力保障的同时，充分发扬图书馆“寓借于乐”的精神，发挥图书馆“借书育人”的职能，以提供完善、优质的服务来弥补高职院校对人文教育课程设置的不足。本文提出加强入馆教育，开设文献检索课；开展积极主动、形式多样的导读工作；做好图书宣传推广工作。