【摘 要】
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在全国上下呼吁生态文明的大背景下,高职院校应关注教育与生态的有机结合,进一步转变育人理念,创新育人方法,借助多方力量,积极探索与生态文明相适应的可持续发展的育人理念.
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在全国上下呼吁生态文明的大背景下,高职院校应关注教育与生态的有机结合,进一步转变育人理念,创新育人方法,借助多方力量,积极探索与生态文明相适应的可持续发展的育人理念.将校友资源融入育人工作,充分发挥校友育人的积极作用,是社会文明进步的必然趋势,并逐渐成为高职院校的一种共识.但在实践探索方面相比较发达国家而言,仅仅是万里长征刚起步.从环境营建、体系创建、载体搭建、根基筑建等视角切入,进行高职院校校友育人教育生态的构建,有助于开辟广阔的育人空间与视角,营造校友育人新生态.
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