【摘 要】
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目前国内从小学1年级到高中3年级都开设有健康教育课程,而日本从小学3年级开始到高中2年级,也都设有保健课.中日两国的健康(保健)课也都是同体育课程结合起来进行的,即体育与健康课程,保健体育课程.近年来中国的健康课程虽然得到了重视并在制度上进行了改革,但在教育现场却依然陷入了困境。因中招和高考,健康课大多被替换成了应试科目的授课。对于保持健康所必要的健康知识,高中生有多少的了解呢,国际间的调查对中日
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目前国内从小学1年级到高中3年级都开设有健康教育课程,而日本从小学3年级开始到高中2年级,也都设有保健课.中日两国的健康(保健)课也都是同体育课程结合起来进行的,即体育与健康课程,保健体育课程.近年来中国的健康课程虽然得到了重视并在制度上进行了改革,但在教育现场却依然陷入了困境。因中招和高考,健康课大多被替换成了应试科目的授课。对于保持健康所必要的健康知识,高中生有多少的了解呢,国际间的调查对中日两国的健康(保健)课程的发展是有意义的。
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进一步盘活现有大型体育场馆资源,充分发挥其"还体于民、惠民利民"的作用,是构建全民健身公共体育服务体系的重要基础,是贯彻落实全民健身国家战略和推进健康中国建设的重要内容.本文以山东省体育中心为例,从"开放、共享、服务"的视角进行分析讨论,以期解决大型公共体育场馆资源闲置与群众体育需求快速增长的矛盾问题,提升体育场馆的公共服务水平,实现从"竞赛服务"到"公益开放、资源共享、创新服务"公共体育场馆运营
在国家体育事业的发展中,竞技体育与全民健身是十分重要的,需要将全民健身与竞技体育结合在一起,这样对中华民族体育事业的发展有着极大的助力.在体育事业的发展中,只有将竞技体育与全民健身的关系协调发挥好,才能促进体育的不断发展.
膝关节骨性关节炎是常见的肌肉骨骼疾病,其原因是膝关节软骨退行性变以后,骨质增生导致的关节疼痛.而目前肌内效贴是治疗肌肉骨骼疾病常用的治疗方式,但其治疗膝关节骨性关节炎的有效性报道不一.本研究收集临床相关随机对照实验进行系统回顾,分析肌内效贴技术治疗膝关节骨性关节炎的疗效.
体医结合是将体育与医疗结合起来的一种促进全民健康的新方式.体医结合自2004年提出以来,已经有了相当程度的发展.本文希望通过对国内相关体医结合模式、体医结合教学的研究进行综述,发现体医结合研究的新方法、新理论以及以后的发展趋势,为体医结合促进全民健身发展提供理论支撑.
国外研究发现智障学生的体力活动水平低于正常学生,且影响智障学生参与体力活动的因素是复杂多样的,但在中国目前尚未有研究调查智障学生体力活动的影响因素.本研究的目的是采用名义群组法来调查轻中度智障学生参与体力活动的影响因素.
儿童青少年时期的体力活动对儿童身体的生长发育具有重要的意义.且儿童青少年时期是也培养其形成良好运动习惯的关键时期,在这一时期家长扮演了极其重要的角色,家长的行为习惯会对儿童产生深远的影响.已有研究者从父母体力活动水平、父母影响或家庭干预等方面对儿童参与体力活动的影响进行了研究,研究显示,儿童与家长体力活动水平显著相关,家庭的干预能显著促进儿童体力活动量的增加.但大多数的有关家长的研究都是出现在儿童
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