【摘 要】
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高职院校文化建设既要遵循高等学校文化建设的一般规律,又要展现职业院校的个性特征.宁波卫生职业技术学院作为一所健康服务类高职院校,结合"仁爱文化"建设调查,阐释"仁爱"精神的时代含义,探索"仁爱文化"的建设路径,开展"仁爱文化"建设实践.通过"仁爱文化"建设的理论研究与实践探索,为健康服务类高职院校文化建设提供了可资借鉴的案例.
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高职院校文化建设既要遵循高等学校文化建设的一般规律,又要展现职业院校的个性特征.宁波卫生职业技术学院作为一所健康服务类高职院校,结合"仁爱文化"建设调查,阐释"仁爱"精神的时代含义,探索"仁爱文化"的建设路径,开展"仁爱文化"建设实践.通过"仁爱文化"建设的理论研究与实践探索,为健康服务类高职院校文化建设提供了可资借鉴的案例.
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