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微课在实施形式上,主要通过信息技术对碎片化的理论知识进行讲解与教学。从构成的角度上分析,微课在内容上包含教学视频(主要课程片段)、教学设计方案、课堂测试以及辅助性教学资源等,经过特定的组合形式能够以明确的教育主题实施理论教育和实践教学。该种教学形式与以往的教学形式具有明显的差异,主要体现在教学课例、课件内容、教学设计以及资源利用等方面。