馆校结合科学教育活动与网络直播相融合的探索与思考

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近年来,网络直播已迅速发展成为一种新型的网络文化产业。截至2017年12月,中国网络直播用户规模已达4.22亿,网络直播已经深刻地改变了人们的娱乐和学习习惯。此外,网络直播还与各个领域相融合,产生了非常好的拓展传播效果。文章通过对武汉科学技术馆"崇尚科学、珍爱生命、远离邪教"教育实践活动的分析,试图探索互联网时代科学教育与科学传播的新模式。通过将馆校结合科学教育活动与网络直播相融合,以实现科学传播范围的最大化。
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