会展营销对企业品牌塑造的影响研究

来源 :中国会展经济研究会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:youtodown1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着会展经济的快速发展,越来越多的企业开始利用会展营销手段塑造品牌.因此,如何利用会展营销进行企业品牌塑造是一个值得研究的问题.然而由于我国会展营销发展时间短,目前会展营销面临一些问题,通过探讨这些问题,提出我国会展营销塑造企业品牌的策略,有助于企业根据实际情况选择适合自己的会展营销方法,更好地塑造品牌,提高竞争力.
其他文献
本土文化类型多样渗透在社会的各个角落是内涵深刻的教育资源.本土文化与会展旅游具有互动发展的作用,本土文化是体现会展精神内核的重要依凭,会展业是展扬本土文化最有效的途径.会展业的发展需要高素质的专业人才,本土文化的展演离不开会展人才的精心策划.会展人才的培养,需要通过多种途径将本土文化知识渗透在教育方案、课程设置、教材体系、课堂教学、学生体验与实践之中.
本文在分析吉林省会展人才培养现状的基础上,通过对吉林省高校会展专业与国外发达国家高校会展专业在教育层次与专业设置、课程设置、教学内容及师资方面进行比较,发现了吉林省会展专业人才培养中存在的问题,并提出相应解决办法.
本文主要探讨以学生专业技能类社团为平台,通过整合学生专业特长和社团力量,综合利用校内外相关资源,建立学生专业社团与专业实践教学的"1332"无缝联动模式,从而培养学生会展职业精神、职业技能、专业知识等,促使学生将会展策划与管理思想转变为执行力,最终收获会展项目成果.
国际工程教育模式CDIO为高职会展教育改革提供了机理与路径.机理层面,基于利益相关者分析,以需求为导向,学习产出为标准,高职会展人才培养目标设定为"懂策划、会设计、善沟通、精营销".路径层面,立足事件管理学科,将会展项目运营的全生命周期设置为会展教育的背景环境,设计三级项目为支撑的一体化课程计划,实现"学习工作一体化,技能素养集成化"工学结合人才培养模式创新.
上海建设国际会展之都,对上海会展教育提出了新的更高要求.本文立足历史回顾和现状分析,提出会展教育的供给侧改革,要在人才培养的方方面面下工夫,切实解决人才培养的质量问题,引导会展教育充实内涵优质发展;解决人才培养的结构问题,引导会展教育分级分类健康发展;解决人才培养的水平问题,引导会展教育问题导向能力发展;解决人才培养的学科平台问题,引导会展教育走向成熟内生发展;解决业界入职薪酬偏低的问题,引导会展
会展业是济南市重点发展的产业之一,并提出了"加快建设会展名城"的目标要求.然而会展人才短缺是制约济南发展的一个短板,会展专业人才在济南乃至全国都是一个很大的缺口人才奇缺.为了应对会展业对人才的需求,济南工程职业技术学院自2006年起招收第一届会展专业的学生,专业成立八年来,紧紧围绕高职高专"技能型人才"培养目标定位,以提高人才培养质量为核心,重视学生实践技能培养,促进学生的成功和成才为目标,在专业
该文在中国现行的立法和会展市场环境下,运用交易费用分析方法,分析会展标志权立法和保护实践的成本,研究对会展标志权进行保护,同时保持会展市场健康发展的策略选择.
会展服务中介组织的发展正在推动会展产业的发展,会展服务中介联系着会展市场中的各方.会展市场的不断发展要求会展服务中介组织的同步发展,研究会展服务中介创业过程,不仅有利于会展理论研究的丰富与发展、指导会展服务中介的创业,也为会展服务中介的创业和制定发展战略提供理论参考.
"创新"的概念自提出之初就和企业经营管理相联系.知识是创新的基础,在当今知识经济时代,会展企业的核心竞争力在于拥有和运用知识进行创新的能力.知识可分为显性知识和隐性知识,其中隐性知识由于其固有的难以复制、更具创新价值等特点,成为会展企业核心竞争力最重要的部分.隐性知识可以通过多种方式进行转化和传递.本文重点对于企业内部隐性知识转化与共享的方法和途径,以及企业实现外部隐性知识共享的形式和方法等进行了
在国家大力提倡发展"互联网+"和推动"大数据"的时代背景下,展览行业如何抓住机遇,利用信息技术和电子商务等新业态进一步降低成本,提高效率,创新业务模式,完善客户体验,促进行业发展.本文从展馆方的角度出发,讨论了以展馆为中心,通过"打造融合服务平台、推动三流经济发展"的思路,以展馆运营为主体,整合场租流、展商参展流、观众观展流,形成"线下+线上"的"互联网+实体会展"新业态.