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教育承载着一个国家、一个民族的未来，随着时代的进步，当前的高等教育人才培养模式已不能满足学生发展的需要，严重制约着我国高等学校人才培养质量的提高.因此，亟须构建适应我国国情的具有中国特色的工程教育新模式.CDIO模式的提出，引发了传统教学模式的改革，将其引入到高校通信人才培养过程中，总结实践研究经验，并最终实现成果转化，解决由理论知识学习向实践能力培养过渡的瓶颈，提高学生的综合素质和工程实践能力，达到提高学生就业率的目的.