试析儿童早期音乐教育中奥尔夫教学法的应用

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随着我国教育事业的快速发展,对于儿童早期教育提出了更高的要求,在儿童早期音乐教育中应用奥尔夫教学法,可以说是一种创新之举。奥尔夫音乐教学法是由德国著名音乐家卡尔·奥尔夫提出的,该项理念主要表达音乐并非只是一种单纯的音乐符号,同时和舞蹈、语言以及游戏等存在密切联系,期盼学习者能够积极参与到音乐学习中,成为音乐活动的掌控者。这种早期音乐教育方法在实际应用中能够取得较好的效果,由此,本文主要就儿童早期音乐教育中奥尔夫教学法的应用进行分析,结合我国早期儿童教育现状,就其中存在的问题,提出合理的改善措施,以求更好的推动教育事业的发展。
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