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英国学校GCSE和A-水平考试的实践和改革及其对中国的借鉴意义
【机 构】
:
南安普顿大学教育学院数学和科学教育研究中心
【出 处】
:
“未来十年中国数学教育展望”学术研讨会
【发表日期】
:
2013年6期
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